O škole

Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským

Magyar Tanítási Nyelvű Alapiskola

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ROKOVACÍ   PORIADOK

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ROKOVACÍ   PORIADOK

 

 

 

1. Úvod

Rokovanie pedagogickej rady (ďalej len „PR“) sa riadi rokovacím poriadkom. Rokovací poriadok sa vypracováva v zmysle § 17 ods. 4 vyhlášky č. 320/2008 Z.z. o základnej škole. V škole sa vedie dokumentácia súvisiaca s riadením školy, ktorú tvoria:

• písmeno a) zápisnice z rokovania pedagogickej rady...,
• písmeno k) rokovací poriadok pedagogickej rady.

Pre rokovací poriadok (ďalej len „RP“) platí:

• RP upravuje postup pri príprave a rokovaní PR, jej obsah, postup pri prijímaní uznesení, opatrení, kontrole uznesení a zabezpečení úloh. Musí byť prerokovaní v pedagogickej rade. Každý pedagogický a odborný zamestnanec školy by mal svojím podpisom potvrdiť, že s ním bol oboznámený:
• vypracováva ho riaditeľ školy,
• mal by byť zverejnený buď na webovej stránke školy, alebo v tlačenej podobe v zborovni tak, aby k nemu mal prístup každý zamestnanec školy,
• novo vypracovaný, prerokovaný a schválený RP nadobúda právoplatnosť až 15 dní po zverejnení (ako každý nový právny predpis),
• RP, ktorému skončila právoplatnosť, sa musí archivovať podľa registratúrneho poriadku školy.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Rokovací poriadok pedagogickej rady a schôdzovej činnosti

v Základnej škole s vyučovacím jazykom maďarským v Diakovciach

Čl. 1

Úvodné ustanovenia

Rokovací poriadok pedagogickej rady (PR) je vypracovaný v zmysle § 17 ods. 4 pís. k) vyhlášky č. 320/2008 Z. z. o základnej škole a upravuje postup pri príprave a rokovaní PR, jej obsah, postup pri prijímaní uznesení, opatrení, kontrole uznesení a zabezpečení úloh.

Čl. 2

Postavenie a poslanie pedagogickej rady

1. PR školy je poradným orgánom riaditeľa školy.
2. Členmi PR sú pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci školy.
3. Za činnosť PR zodpovedá riaditeľ školy, ktorý zvoláva a riadi jej rokovanie, v prípade jeho neprítomnosti zvoláva a riadi rokovanie PR štatutárny zástupca riaditeľa školy alebo ním poverený pedagogický alebo odborný zamestnanec školy.
4. PR patria kompetencie podľa platnej legislatívy.
5. PR prerokováva úlohy vychádzajúce zo zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon), zákona č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a vyhlášky č. 320/2008 Z. z. o základnej škole:

prerokováva a odporúča/neodporúča riaditeľovi školy na schválenie:

1. školský vzdelávací program a jeho revízie,
2. výchovný program,
3. plán práce školy,
4. školský poriadok,
5. organizačný poriadok školy,
6. pracovný poriadok školy,
7. prevádzkové poriadky odborných laboratórií, telocvične, školskej dielne, školskej kuchynky, školskej knižnice, multimediálnych učební a ďalších odborných učební v škole,
8. zásady hodnotenia pedagogických zamestnancov,
9. kritériá udeľovania osobných príplatkov,
10. kritériá prijímacieho konania žiakov,
11. návrh počtu tried na nasledujúci školský rok,
12. výchovné opatrenia uložené riaditeľom školy,
13. organizáciu vyučovania (poradie a dĺžku prestávok),
14. rozvrh hodín,
15. profesijné kompetencie pedagogických a odborných zamestnancov školy,
16. autoevalvačný plán výchovno-vzdelávacieho procesu v škole,
17. návrhy a otázky, ktoré jej predloží riaditeľ školy, resp. ktorýkoľvek jej člen,
18. námety a odporúčania, závery v rokovaní iných poradných a metodických orgánov školy (predmetových komisií, metodických združení),
19. rôzne teoretické a praktické odborno-metodické problémy výchovno-vzdelávacieho procesu v škole,
20. prax skúsených pedagogických a odborných zamestnancov vo výchovno-vzdelávacom procese, výsledky ich pedagogickej tvorivosti,
21. kolektívnu zmluvu a čerpanie sociálneho fondu...

     hodnotí:

1. výsledky výchovnej a vzdelávacej činnosti za každé klasifikačné obdobie školského roka a za celý školský rok,
2. výsledky práce pedagogických sekcií, predmetových komisií, metodických združení,
3. prípravu a výsledky Celoslovenského testovania 9 a ďalších celoplošných testovaní žiakov a študentov,
4. priebežné a komplexné hodnotenie plnenia plánu práce školy,
5. možnosti spolupráce s verejnosťou, obcou, mestom,

    berie na vedomie:

1. správu o výchovno-vzdelávacej činnosti za uplynulý školský rok,
2. plán kontinuálneho vzdelávania pedagogických a odborných zamestnancov,
3. výsledky komisionálnych skúšok,
4. výchovné opatrenia a pochvaly udelené riaditeľom školy,
5. obsah a realizáciu zákonov, vyhlášok, smerníc, nariadení a úloh štátnej správy

        v školstve,

6. správy o spolupráci s rodičovským združením,
7. správy o mimoškolskej a záujmovej činnosti žiakov,
8. správy riaditeľa školy pre nadriadené orgány štátnej správy v školstve,
9. závery školskej inšpekcie,
10. závery z hospitácií vykonaných vedením školy,
11. závery a odporúčania k inováciám základných pedagogických dokumentov (učebných plánov a učebných osnov),
12. informácie o najnovších inovačných trendoch vo výchove a výučbe,
13. interné predpisy školy (smernice, usmernenia, pokyny, poriadky, odporúčania, príkazy a nariadenia riaditeľa školy...

volí:

zástupcov pedagogických a nepedagogických zamestnancov za členov rady školy.

 

 

 

 

 

 

Čl. 3

Schôdzová činnosť členov pedagogickej rady

1. Plán zasadnutí členov PR je vypracovaný v ročnom pláne a konkretizovaný v mesačných a týždenných plánoch. V odôvodnených prípadoch má riaditeľ školy právo preložiť termín zasadnutia PR.
2. Mimoriadne zasadnutie PR zvoláva riaditeľ školy podľa potreby alebo vždy, keď to navrhne aspoň 1/5 členov pedagogického zboru.
3. Program rokovaní navrhuje, porady zvoláva a uznesenia kontroluje:

1. pedagogické rady – riaditeľ školy a štatutárny zástupca riaditeľa školy,
2. pracovné porady – riaditeľ školy a zástupcovia riaditeľa školy,
3. pedagogické sekcie – riaditeľ školy, zástupcovia riaditeľa školy a výchovný poradca,
4. zasadnutia metodických orgánov – príslušný vedúci metodických orgánov,
5. zasadnutia rady školy – predseda rady školy.

4. Podklady na rokovania zabezpečujú:

1. zamestnanci určení v pláne školy, v mesačných a týždenných plánoch,
2. zamestnanci poverení riaditeľom školy,
3. zamestnanci poverení prijatými uzneseniami.

5. Základné podklady pre rokovanie určuje riaditeľ školy, zástupca riaditeľa školy, vedúci školského klubu detí, výchovný poradca a vedúci metodických orgánov (správy, referáty, koreferáty).

 

 

 

Čl. 4

Práva a povinnosti členov pedagogickej rady

1. Člen pedagogickej rady má právo:

1. podieľať sa na príprave rokovania PR,
2. navrhovať body programu rokovania PR,
3. vznášať otázky a vyjadrovať sa ku všetkým prerokúvaným bodom programu,
4. oboznamovať účastníkov PR o svojich poznatkoch a skúsenostiach z oblasti výchovy a vzdelávania žiakov,
5. navrhovať pripomienky, odporúčania, závery a opatrenia,
6. hlasovať o predkladaných návrhoch.

 

2. Povinnosťou člena pedagogickej rady je:

1. zúčastňovať sa na rokovaní PR a ostatných druhoch schôdzí podľa mesačných plánov školy,
2. plniť závery a úlohy prijaté v uzneseniach z rokovaní PR.

 

 

 

Čl. 5

Priebeh rokovania

1. Porady a schôdze zvoláva riaditeľ školy, resp. ním poverený zástupca riaditeľa školy, vedúci školského klubu detí, výchovný poradca detí, príslušní vedúci metodických orgánov, vedúci ročníkových tímov, predsedovia komisií (v ich neprítomnosti poverení zamestnanci školy).
2. Rokovanie PR sa pri rokovaní riadi plánom svojej činnosti, ktorý je súčasťou plánu práce školy na daný školský rok. V odôvodnených prípadoch má riaditeľ školy právo termín zasadnutia PR preložiť.
3. Pedagogická rada sa stretáva podľa potreby, minimálne päťkrát za školský rok.
4. Mimoriadne zasadnutie PR zvoláva riaditeľ školy podľa potreby alebo vždy, keď to navrhne aspoň 1/5 členov pedagogického zboru.
5. Pedagogické sekcie rokujú pred každou klasifikačnou poradou a riešia výchovné problémy žiakov školy.
6. Pracovné porady sa organizujú podľa potreby, minimálne raz mesačne.
7. Rokovania metodických orgánov sa uskutočňujú podľa potreby, minimálne štyrikrát ročne.
8. Stretnutia tímov sa organizujú podľa potreby, minimálne raz za štvrťrok.
9. Ďalšie pracovné rokovania sa konajú podľa potreby a sú evidované v mesačných a týždenných plánoch práce školy.
10. Na rokovaniach PR a ostatných poradách sa rokuje podľa programu po jeho schválení.
11. Všetci pedagogickí a odborní zamestnanci školy majú právo a povinnosť aktívne sa zúčastňovať rokovania, vznášať otázky, námety a pripomienky, uplatňovať svoje poznatky a skúsenosti z výchovno-vzdelávacieho procesu.
12. Prizvaní hostia vstupujú do rokovania na základe ústneho požiadania.
13. O programe rokovania PR sú pedagogickí zamestnanci oboznámení najmenej 3 dni vopred.
14. Dokumenty vopred vyžiadané ktorýmkoľvek členom PR musia mať písomnú formu  a musia byť členom PR sprístupnené najneskôr v deň konania PR, najmenej 6 hodín pred jej začatím.
15. Na úvod rokovania oboznámi predsedajúci účastníkov s výsledkami prezentácie účastníkov – počet prítomných a počet neprítomných členov, mená ospravedlnených členov – zisťuje sa uznášaniaschopnosť PR.
16. Na začiatku rokovania PR predsedajúci oboznámi prítomných s programom, ktorý predloží členom PR na schválenie.
17. V úvode rokovania PR určí predsedajúci zapisovateľa a overovateľa zápisnice
18. Predsedajúci vykoná kontrolu plnenia uznesení  a úloh vyplývajúcich z poslednej PR.
19. Členovia a ostatní prizvaní hostia sa do diskusie hlásia zdvihnutím ruky, slovo im udeľuje predsedajúci podľa poradia, v akom sa do diskusie hlásili.
20. Účastníci rokovania nesmú rušiť vystúpenie diskutujúceho, ktorému bolo udelené slovo. Vo výnimočných prípadoch, ak sa diskutujúci výrazne vzdiali od témy rokovania, upozorní ho na danú skutočnosť predsedajúci a až potom mu odoberie slovo.
21. Návrh na ukončenie diskusie môže podať každý člen PR. O tomto návrhu sa hlasuje bez diskusie.
22. Neúčasť pedagogického zamestnanca sa zasadnutí PR a predčasný odchod zo zasadnutia ospravedlňuje riaditeľ školy zásadne pred zasadnutím PR, vo výnimočných prípadoch po ukončení rokovania PR.
23. Prizvaní hostia vstupujú do rokovania na základe ústneho požiadania, slovo im udeľuje predsedajúci.

Čl. 6

Obsah zápisu

1. Z každého rokovania PR a z ostatnej schôdzovej činnosti sa spíše zápisnica.
2. Zápisnica z pedagogickej rady aj z ostanej schôdzovej činnosti školy musí obsahovať:

• dátum rokovania,
• miesto rokovania,
• program rokovania,
• meno predsedajúceho,
• údaje o prítomných a neprítomných účastníkoch,
• charakteristika návrhov a stanoviská k nim,
• výsledky rokovania, hlasovania,
• priloženú prezenčnú listinu účastníkov rokovania,
• UZNESENIE z rokovania:

• pridelenie úlohy,
• termíny splnenia úloh,
• zodpovednosť za splnenie úloh

• samotný záznam obsahu rokovania,
• meno a podpis zapisovateľa,
• meno a podpis overovateľa/overovateľov zápisu.

3. Zápisnicu z pedagogickej rady, pedagogickej sekcie, pracovnej porady, zasadnutia ročníkového tímu aj zo zasadnutia metodického orgánu odovzdá zapisovateľ do 3 dní od konania členovi vedenia školy.
4. Poverený člen pedagogickej rady overí správnosť obsahu zápisov vlastnoručným podpisom.
5. Zápisnica je k dispozícii na nahliadnutie každému pedagogickému a odbornému zamestnancovi školy do 5 pracovných dní po rokovaní PR na oznamovacej tabuli v zborovni školy, okrem výnimočných prípadov (prázdniny, sviatky).
6. Zápis z rokovania PR sa archivuje podľa zásad upravených v registratúrnom poriadku školy.

 

Čl. 7

Uznesenia z pedagogickej rady

1. PR je schopná uznášať sa, ak sú na jej zasadnutí prítomní aspoň 2/3 členov. Pred začiatkom každého hlasovania predsedajúci preverí schopnosť PR uznášať sa.
2. PR svoje rozhodnutia prijíma hlasovaním.
3. Každý člen PR má jeden hlas.
4. Rozhodnutia sa prijímajú hlasovaním, ktoré môže byť verejné alebo tajné. Verejné hlasovanie sa uskutočňuje zdvihnutím ruky. PR môže nadpolovičnou väčšinou prítomných členov rozhodnúť, že hlasovanie ku konkrétnemu bodu bude tajné. Hlasy pri tajnom hlasovaní spočítavajú traja schválení členovia PR.
5. Hlasovacie právo majú iba pedagogickí a odborní zamestnanci školy, ktorí sú na zasadnutí osobne prítomní, nepripúšťa sa hlasovanie náhradným spôsobom. Hlasovanie v zastúpení nie je prípustné.
6. Hlasovania sa nezúčastňujú pozvaní hostia.
7. V prípade pozmeňujúceho návrhu sa hlasuje o každom návrhu, vrátane pôvodného návrhu.
8. Ak sa návrh skladá z niekoľkých častí, prednesie sa najprv celý návrh a potom sa hlasuje o každej časti osobitne a o celom návrhu naraz.
9. Uznesenie pedagogickej rady je platné, ak zaň hlasuje nadpolovičná väčšina celkového počtu prítomných členov pedagogickej rady.
10. Uznesenie z pedagogickej rady a zápisnica z rokovania PR sa zverejní písomne na tabuli oznamov v zborovni do 5 pracovných dní od rokovania PR, okrem výnimočných prípadov (PR sa konala pre prázdninami, sviatkami).
11. Členovia pedagogickej rady neprítomní na jej zasadnutí sú povinní oboznámiť sa s obsahom rokovania, s jeho závermi, uzneseniami a výsledkami, čo potvrdia podpisom v prezenčnej listine. Platí to aj pre ostatné schôdze.
12. Za zápis z rokovania je zodpovedný zapisovateľ, overovateľ zodpovedá za správnosť a obsahovú úplnosť zápisnice.
13. Návrh na uznesenie z rokovania pedagogickej rady predkladá na schválenie poverený zamestnanec.
14. Výkon uznesenia PR je pozastavený, ak je uznesenie v rozpore s legislatívnymi predpismi.

Čl. 8

Záverečné ustanovenia

1. Zmeny a doplnky tohto rokovacieho poriadku navrhuje, prerokúva a navrhuje riaditeľovi na schválenie pedagogická rada.
2. Tento rokovací poriadok je zverejnený na tabuli oznamov v zborovni školy a na webovej stránke školy.
3. Zrušuje sa rokovací protokol PR č.... schválený dňa....
4. Tento rokovací poriadok bol prerokovaný na PR dňa 26. januára 2012.
5. Tento rokovací poriadok nadobúda účinnosť dňa  15. februára 2012.

 

 

V Diakovciach  dňa 26. januára 2012                                                           ______________________

                                                                                                                                Mgr. Gabriela Bendeová

 

 

 

 

 

3. Literatúra a odkazy

Pavlov, I.: Pedagogická rada školy (podnety pre kooperatívny štýl riadenia). Prešov, Metodické centrum, 1998

Legislatíva

vyhláška č. 320/2008 Z.z. o základných školách

zákon č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (Školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov

zákon č. 317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov