• Iskolai rendtartás

  • Iskolai rendtartás

        • Iskolai rendtartás

        • Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským

          Alapiskola

          Diakovce – Deáki č. 485

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

                                               ŠKOLSKÝ PORIADOK

           

           

           

           

           

           

           

          Pedagogická rada schválila dňa: 2. septembra 2024

          Rada školy schválila dňa: ...........................................

           

           

           

           

           

          Základné ustanovenia

           

          1. Školský poriadok je súhrn pravidiel, zásad, práv a povinností, ktorými sa v zmysle práva na vzdelanie zabezpečuje riadny chod školy.

           

          1. Výchovné opatrenia v prípade porušenia školského poriadku sú:

                • napomenutie triednym učiteľom,

                • pokarhanie triednym učiteľom,

                • pokarhanie riaditeľom školy,

                • znížená známka zo správania.

          1. Školský poriadok vydáva riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade v súlade s nasledujúcimi právnymi normami:

              • Zákon č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov,

              • Zákon č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov,

              • Vyhláška č. 223/2022 Z.z. o základnej škole,

              • Dohovor o právach dieťaťa,

              • Metodické usmernenie č. 7/2006-R z 28. marca 2006 k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách a školských zariadeniach,

              • Metodický pokyn č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy.

          1. Školský poriadok obsahuje tieto časti:

          A    Práva a povinnosti žiakov

          B    Práva a povinnosti zákonných zástupcov

          C    Organizácia vyučovania

          D    Informačný systém

          E    Výchovné opatrenia

          F Podmienky vyučovania

           

          G    Násilie a šikanovanie

          H   Záverečné ustanovenia

           

           

           

           

          A PRÁVA A POVINNOSTI ŽIAKOV

           

          Práva žiakov

          Práva žiaka sú zakotvené vo Všeobecnej deklarácii ľudských práv, Deklarácii práv dieťaťa, v Dohovore o právach dieťaťa a v iných medzinárodných dokumentoch zaoberajúcich sa ochranou ľudských práv a práv dieťaťa.

            • Právo na vzdelanie – Základné vzdelanie má žiak právo dostať bezplatne. Má právo zúčastňovať sa na všetkých školou organizovaných akciách, besedách, výletoch a exkurziách. Má právo primerane využívať zariadenie učebne, výpočtovú techniku a knižnicu. Má právo na vzdelanie v materinskom jazyku. Má právo rozvíjať svoju osobnosť, nadanie, schopnosti a potreby.

            • Právo na názor – Žiak má právo slušným spôsobom povedať svoj názor. Má právo klásť otázky k učivu a dostať na ne odpoveď. Má právo požiadať učiteľa alebo vedenie školy o vysvetlenie otázok a problémov, ktoré sa týkajú života školy.

            • Právo slobody prejavu – Žiak má právo formulovať vlastné názory a tieto slobodne vyjadrovať. Toto právo však musí byť v súlade s právnymi normami Slovenskej republiky a nesmie byť v rozpore alebo potláčať práva a povesť iného človeka, nesmie ohrozovať bezpečnosť, poriadok, zdravie, morálku.

            • Právo na pokojné zhromažďovanie a združovanie sa - Žiaci majú právo združovať sa v detských a mládežníckych organizáciách, v záujmových krúžkoch v škole, zapájať sa do rôznych mimoškolských, kultúrnych, športových a iných aktivít. Žiaci majú tiež právo organizovať svoje aktivity v priestoroch školy, ak toto bude vopred organizačne zabezpečené a odsúhlasené riaditeľstvom školy.

            • Právo na objektívne hodnotenie - Žiak má právo na objektívne skúšanie a hodnotenie v súlade s Metodickým pokynom č. 22/2011 MŠ SR na hodnotenie žiakov základnej školy a Zákonom č. 245//2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a Vyhláškou č. 223/2022 Z.z. o základnej škole.

            • Právo na ochranu zdravia - Je povinnosťou školy zabezpečiť žiakovi ochranu zdravia a bezpečnosť pri vyučovaní ako aj dodržiavanie základných psychohygienických noriem. Žiak má právo na ochranu pred ponižovaním, šikanovaním, týraním a inými formami útlaku a diskriminácie. Má právo na ochranu pred drogovými závislosťami.

            • Právo na voľný čas - Žiak má právo na voľný čas uplatňovaním princípov: dodržiavanie psychohygienických zásad pri tvorbe rozvrhu hodín, nepreťažovanie žiakov a zadávanie domácich úloh, dobrovoľný výber záujmovej a mimoškolskej činnosti.

            • Právo na ochranu súkromia, slobodu myslenia, svedomia a náboženstva - Žiak má právo na zákonnú ochranu proti zásahom a útokom na súkromný život, do svojej rodiny a domova, do korešpondencie, do cti a povesti. O žiakoch možno zhromažďovať len základné údaje týkajúce sa identifikácie osoby: meno a priezvisko, dátum narodenia, bydlisko, rodné číslo, štátnu príslušnosť, národnosť, osobné údaje týkajúce sa jeho zdravia a mentálnej identity. Zhromažďované údaje je potrebné chrániť pred prístupom nepovolených osôb a zachovávať o nich mlčanlivosť.

            • Právo na ochranu pred negatívnymi a zdravie ohrozujúcimi vplyvmi - Žiak má právo na prostredie, ktoré neohrozuje jeho zdravý duševný a telesný vývin, na prostredie, kde nie je ohrozované jeho zdravie a život. Žiak musí byť chránený predovšetkým:


           

                • pred nezákonným užívaním narkotických a psychotropných látok,

                • pred užívaním alkoholických nápojov akéhokoľvek druhu a fajčením,

                • pred sexuálnym využívaním a zneužívaním vrátane prostitúcie a pornografie,

                • krutým trestaním, týraním, mučením, ponižovaním, šikanovaním, obmedzovaním.

            • Právo na omyl - Žiak má právo na omyl, zmenu názoru a právo na vývin. Môže sa pomýliť, prípadne niečo zabudnúť, nezabúda sa však ospravedlniť. Učiteľ mu umožní, aby svoj omyl alebo chybu napravil.

            • Právo zdravotne znevýhodnených žiakov - Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a so zdravotnými obmedzeniami má právo na zvláštnu starostlivosť a vzdelávanie, aby dosiahol čo najvyššiu mieru samostatnosti a mohol viesť plnohodnotný spoločenský život.

            • Ochrana pred diskrimináciou a princíp rovnosti - Žiak má právo na ochranu pred diskrimináciou v prístupe učiteľa k nemu, v komunikácii a v procese hodnotenia so zachovaním princípu rovnosti pre všetkých žiakov.

           

           

          POVINNOSTI ŽIAKOV (- § 144 ods. 4 školského zákona (ods.1.- 9.)

           

          PRAVIDLÁ SPRÁVANIA ŽIAKA

           

          1. Žiak sa musí v škole správať slušne, dbať na pokyny pedagogických zamestnancov, podľa svojich schopností sa svedomite pripravovať na vyučovanie a dodržiavať školský poriadok.

          2. Žiak musí chodiť do školy pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín a zúčastňovať sa na činnostiach, ktoré škola organizuje. Účasť na vyučovaní voliteľných predmetov a záujmovej činnosti je pre prihláseného žiaka povinná.

          3. Žiak musí byť v škole vhodne, čisto a bez výstredností oblečený a upravený.

          4. Pred skončením vyučovania žiak nesmie bez dovolenia vychádzať zo školskej budovy; zdržiavať sa v školských priestoroch v čase mimo vyučovania môže žiak len za podmienok určených školským poriadkom.

          5. Žiak musí chrániť svoje zdravie a zdravie spolužiakov; žiak nevykonáva činnosti, ktoré sú zdraviu škodlivé, najmä fajčenie, pitie alkoholických nápojov, požívanie zdraviu škodlivých látok.

          6. Počas vyučovania žiak nesmie používať mobilný telefón. Použiť ho môže iba v odôvodnených prípadoch so súhlasom vyučujúceho, triedneho učiteľa alebo riaditeľa, alebo jeho povereného zástupcu.

          7. Žiak nesmie nosiť do školy predmety ohrozujúce vlastné zdravie a zdravie spolužiakov a pedagogických zamestnancov.

           

          PRÍCHOD ŽIAKOV DO ŠKOLY

           

          Žiaci na vyučovanie prichádzajú o 7.45 h tak, aby pred začiatkom hodiny boli na svojom mieste, s pripravenými učebnými pomôckami. Na popoludňajšie vyučovanie a záujmovú činnosť prichádzajú 10 minút pred začiatkom vyučovania (činnosti), vyčkajú príchod vyučujúceho, ktorý žiakov vpustí do budovy a odvedie do príslušnej učebne. Popoludňajšie vyučovanie je rovnocenné s dopoludňajším vyučovaním. Bez ospravedlnenia sa vopred, neúčasť na vyučovaní sa považuje za neospravedlnenú neprítomnosť.

          1. Budova školy sa ráno otvára o 7.45 h.

          2. Do budovy školy vchádzajú žiaci hlavným vchodom, pokiaľ nie je osobitným
            predpisom upravený tento bod.

          3. Žiaci, ktorí prídu na vyučovanie a výchovnú činnosť skôr ako je stanovená doba, disciplinovane čakajú na školskom dvore alebo na mieste, ktoré im určil učiteľ. Vstup do budovy školy je bez vedomia vyučujúceho zakázaný.

          4. Na činnosti, ktoré organizuje škola, sa žiaci zhromažďujú na mieste a v čase,
            písomne oznámenom v žiackej knižke, určenom vyučujúcim a schváleným
            riaditeľom školy.

          5. Neskorý príchod na vyučovanie musí žiak ospravedlniť u vyučujúceho v triede i
            u svojho triedneho učiteľa. Za každých načatých 10 min. meškania sa zaokrúhľuje meškanie nahor. Meškania za spočítajú a pri každých spočítaných 45 min. neospravedlnených sa započíta 1 hodina neospravedlnená.

          6. Žiak sa v škole preobúva do zdravotne nezávadnej obuvi, ktorú má označenú a uchováva ju v skrinke. Vychádzkovú obuv, ktorú má podpísanú
            alebo inak označenú, necháva počas vyučovania vo svojej skrinke. Prezúvky musia byť čisté a nesmú mať čiernu gumenú podrážku.

          7. Žiaci na bicykli, skateboarde, kolieskových korčuliach prichádzajúci do školy sa zdržiavajú vo vonkajších priestoroch len na vlastné nebezpečenstvo. Vstup do školy je na týchto športových náradiach zakázaný. Škola za poškodenie alebo krádež bicykla, skateboarda, kolieskových korčúľ nenesie zodpovednosť. Na kolobežkách je zakázané chodiť do školy.

          8. Je prísne zakázané počas vyučovania svojvoľne opustiť budovu a areál školy. V čase prestávky nie je možné ísť domov alebo do obchodu.

          9. Žiak je povinný zdraviť a správne oslovovať všetkých zamestnancov školy. Pozdrav: „Dobrý deň, dobré ráno, dovidenia“. Oslovenie : „Pani učiteľka, pán učiteľ, pani vychovávateľka, pani kuchárka, pani upratovačka.“

          10. Žiak je povinný sa správať slušne aj na verejnosti, neohrozovať mravný vývoj svojich spolužiakov a ani ich zdravie.

           

           

           

          DOCHÁDZKA ŽIAKOV DO ŠKOLY

           

          1. Žiak je povinný chodiť do školy pravidelne a včas podľa rozvrhu hodín a
            zúčastňovať sa činností, ktoré škola organizuje. Účasť na vyučovaní nepovinných
            predmetov pre prihlásených žiakov, dochádzka do ŠKD pre zaradených žiakov je
            povinná počas celého školského roku.

          2. Vyučovanie a podujatia školy môže žiak vymeškať len zo zdravotných dôvodov, pre vážnu udalosť v rodine alebo nepredvídané dopravné situácie.

          3. Ak žiak mieni vymeškať vyučovanie pre vopred známu príčinu, vyžiada si
            dovolenie. Žiadosť o uvoľnenie musí byť písomná a podpísaná rodičmi
            (zákonným zástupcom) pre 3a,b (v mimoriadnych prípadoch i pre 3c)

          - ústna, kedy žiaka osobne ospravedlní a odvedie priamo rodič (zák. zást.) - pri odchode žiaka zo školského vyučovania počas dňa

          a) na viac hodín alebo jeden deň triedny učiteľ,

          b) na dva a viac dní, len na základe písomnej žiadosti rodičov (zák. zást.) dáva súhlas riaditeľ školy.

          c) na uvoľnenie z jednej vyučovacej hodiny (písomná žiadosť rodičov s
          oznámením ich zodpovednosti v prípade úrazu žiaka, ústna žiadosť rodiča pri
          osobnom prevzatí žiaka zo školy) dáva súhlas príslušný vyučujúci,

          Uvoľnenie žiaka je vedené v triednej knihe ako neprítomnosť žiaka na
          vyučovaní.

          4. Ak sa žiak nemôže zúčastniť výchovno-vzdelávacieho procesu, zákonný zástupca je povinný bezodkladne túto skutočnosť oznámiť škole, najneskoršie do 48
          hodín.           Dôvody ospravedlnenej neprítomnosti žiaka:

          * choroba žiaka

          * mimoriadne udalosti v rodine

          * účasť žiaka zaradeného na organizovanej športovej príprave, na súťažiach, v štátnej

          reprezentácii

          * lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy

          * náhle prerušenie hromadných dopravných prostriedkov

          * mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky

          * iné závažné udalosti, ktoré znemožňujú účasť v škole na základe posúdenia riaditeľa

          školy.

          Ak ochorie žiak alebo niektorá z osôb, s ktorými žiak býva v spoločnej domácnosti alebo je s nimi v trvalom styku na prenosnú infekčnú chorobu, oznámi toto zákonný zástupca bezodkladne riaditeľovi školy.

          Zákonný zástupca (rodič) je povinný oznámiť triednemu učiteľovi, resp. riaditeľovi školy každé vážnejšie ochorenie žiaka, ktoré si vyžaduje individuálny prístup zo strany pedagógov.

          4. Ak má triedny učiteľ odôvodnené podozrenie, že žiak alebo jeho zákonný
          zástupca (rodič) porušujú § 20 Školského zákona – plnenie povinnej školskej dochádzky, neprítomnosť žiaka na vyučovaní sa považuje za neospravedlnenú:

          Triedny učiteľ prostredníctvom riaditeľstva školy zasiela rodičovi upozornenie na nedbalú školskú dochádzku - najneskôr po troch dňoch neospravedlnenej neprítomnosti žiaka na vyučovaní!

          Škola oznamuje zanedbávanie povinnej školskej dochádzky žiaka pri vymeškaní viac ako 15 neospravedlnených hodín v mesiaci. Oznámenie zašle najneskôr do 3 dní po skončení kalendárneho mesiaca príslušnému ÚPSVaR.

          Pri počte 60 a viac vymeškaných neospravedlnených hodín za mesiac je táto skutočnosť hodnotená ako zanedbanie povinnej školskej dochádzky, škola postupuje v zmysle platných zákonov a usmernení.

          Pri opakovanom (3-krát) oneskorenom príchode na vyučovanie z dôvodu nedbanlivosti sa zaráta žiakovi 1 neospravedlnená hodina.

          Ak sa žiak ospravedlnene nezúčastní na výchovno-vzdelávacom procese, základná informácia o prebranom učive sa poskytuje rodičom žiaka, inej fyzickej osobe ako rodičovi, ktorá má žiaka zvereného do osobnej starostlivosti alebo do pestúnskej starostlivosti na základe rozhodnutia súdu, alebo zástupcovi zariadenia, v ktorom sa vykonáva ústavná starostlivosť, výchovné opatrenie, neodkladné opatrenie alebo ochranná výchova, výkon väzby alebo výkon trestu odňatia slobody (ďalej len „zákonný zástupca“) prostredníctvom elektronickej komunikácie alebo iným dohodnutým spôsobom.

          Žiaci sa môžu prihlásiť do ŠKD a záujmových útvarov dobrovoľne. Po prihlásení je ich dochádzka záväzná. 

          1. Žiak nesmie svojvoľne odísť zo školy: V prípade uvoľnenia žiaka z výchovno-
            vzdelávacej činnosti v zmysle bodu 3 tohto poriadku, žiaka si musí osobne
            prevziať zákonný zástupca alebo osoba splnomocnená k tomuto úkonu.

          6. Žiak, ktorý bol oslobodený od vyučovania niektorého predmetu, musí byť prítomný na vyučovaní predmetu v predpísanom úbore a zamestnáva sa pomocnými úlohami pri vyučovaní. Ak je predmet, v ktorom je žiak oslobodený, zaradený na prvú alebo poslednú vyučovaciu hodinu, žiak sa vyučovania predmetu nezúčastňuje na základe rozhodnutia riaditeľa školy vydaného na žiadosť rodičov.

          7. Ak má zákonný zástupca žiaka pochybnosti o správnosti klasifikácie v jednotlivých predmetoch, môže do troch dní odo dňa, keď bolo žiakovi vydané vysvedčenie, požiadať riaditeľa školy o komisionálne preskúšanie.

           

          Starostlivosť o zovňajšok

          Žiak musí byť v škole vhodne a čisto oblečený a upravený (bez výstredného oblečenia, líčenia a účesov).

          V priestoroch školy a školskej jedálne je zakázané nosiť na hlavách šiltovky, čiapky a kapucne. 

          Dbá na dodržiavanie osobnej hygieny, čistotu nechtov a vlasov.

          Na hodinách telesnej výchovy používa cvičebný úbor podľa pokynov vyučujúceho, nie je dovolené cvičiť v oblečení, ktoré má na sebe počas vyučovania. Športová obuv do telocvične musí byť čistá. 

           

           

          SPRÁVANIE SA ŽIAKA POČAS VYUČOVANIA

           

          1. Žiak je povinný správať sa v škole slušne, dbať na pokyny pedagogických i
          ostatných zamestnancov školy, podľa svojich schopností sa svedomito pripravovať
          na vyučovanie a dodržiavať školský poriadok.

          2. Žiak prichádza na vyučovanie a všetky školské podujatia včas, riadne
          pripravený, so všetkými učebnými pomôckami, ktoré podľa rozvrhu potrebuje na
          vyučovanie. Pomôcky potrebné na hodinu si pripraví cez prestávku.

          1. V prípade, ak si žiak opakovane bez závažnejšieho dôvodu neprinesie pomôcky
            na vyučovanie, môže mu byť udelené niektoré z výchovných opatrní alebo navrhnutá
            znížená známka zo správania.

          2. Miesto určené v zasadacom poriadku môže žiak meniť len so súhlasom
            vyučujúceho.

          3. Po zazvonení na vyučovaciu hodinu sedí žiak na mieste určenom podľa
            zasadacieho poriadku. Povstaním zdraví žiak učiteľa (a každú dospelú osobu) pri vstupe do triedy, ako aj pri odchode z triedy po ukončení hodiny.

          4. Na vyučovacej hodine sa žiak správa slušne, sleduje činnosť v triede, je
            aktívny, nenašepkáva, neodpisuje, nevyrušuje.

          5. Ak chce žiak odpovedať alebo sa vyučujúceho niečo spýtať, hlási sa zdvihnutím
            ruky.

           

          1. Ak sa žiak na vyučovanie nepripravil, má možnosť ospravedlniť sa
            vyučujúcemu na začiatku hodiny s uvedením dôvodu.

          2. Počas hodiny smie žiak opustiť triedu, ihrisko, pracovné miesto... len so
            súhlasom vyučujúceho.

          10. Do školy je neprípustné nosiť predmety, ktoré žiak v škole nepotrebuje.
          Klenoty, hodinky a väčšie sumy peňazí nosí žiak do školy na vlastnú zodpovednosť.

          Ak žiak zistí stratu nejakej svojej veci, oznámi to triednemu učiteľovi, ktorý urobí ďalšie opatrenia.

          11. Do školy je zakázané nosiť, prechovávať a užívať akékoľvek drogy - omamné
          látky, zbrane aj ich atrapy. Porušenie zákazu sa klasifikuje ako hrubé narušenie
          disciplíny, ktoré triedny učiteľ rieši s rodičmi na výchovnej komisii za prítomnosti
          okresnej sociálnej kurátorky.

          1. Mobilné telefóny nosia žiaci do školy na vlastnú zodpovednosť. Škola za ich
            stratu, poškodenie nenesie zodpovednosť. Počas vyučovacích hodín a prestávok je zakázané používať ich. Každé ráno službukonajúci učiteľ pozbiera do krabice mobilné telefóny a uloží ich do zborovne na vyznačené miesto. Po vyučovaní ich žiaci vyzdvihnú od učiteľa, s ktorým mali poslednú vyučovaciu hodinu. Ak zistí učiteľ, že žiak má pri sebe telefón počas vyučovania, učiteľ mu odoberie telefón, odovzdá riaditeľovi, a riaditeľ odovzdá zákonnému zástupcovi.

          2. Všetky písomnosti a potvrdenia si žiaci vybavujú výlučne prostredníctvom
            triedneho učiteľa.

          3. Na hodinách je zakázané jesť, v prípade potreby sa môže žiak napiť.

          4. Žiaci do odborných učební odchádzajú z triedy tesne pred zvonením, do učebne vstupujú len pod dohľadom vyučujúceho.

          5. Výchovno-vzdelávací proces prebieha v priestoroch na tento účel určených – triedy, odborné učebne, laboratórium, dielne, telocvičňa, športový areál školy a vonkajšie priestory. Vo vstupných priestoroch školy, v školskej jedálni a na jednotlivých chodbách v stanovených časoch pri príchodoch žiakov do školy, počas prestávok, pri presunoch žiakov a pri odchodoch zo školy zabezpečujú dozor riaditeľom poverení pedagogickí zamestnanci a prípadne aj ďalší zamestnanci podľa určeného a zverejneného rozpisu. Žiaci sú povinní rešpektovať ich pokyny.

          6. Žiak musí chrániť svoje zdravie a zdravie spolužiakov, nevykonáva činnosti, ktoré sú zdraviu škodlivé, najmä fajčenie, pitie alkoholických a energetických nápojov, požívanie zdraviu škodlivých látok.

          7. Je zakázané nosiť do školy predmety, ktoré ohrozujú bezpečnosť a zdravie žiakov (pyrotechnika, výbušniny, nože, zbrane, zápalky) ako aj predmety rozptyľujúce pozornosť žiakov.

          8. Žiak nesmie používať vulgárne slová ani nevhodné gestá na adresu kohokoľvek, fyzické a psychické násilie, akékoľvek náznaky či prejavy šikanovania.

          9. Do školy sa nenosia cenné veci ani väčšia suma peňazí, nakoľko škola za stratu peňazí a cenností nezodpovedá.

          10. Počas vyučovacej hodiny a prestávok  žiak nesmie používať mobilný telefón, tablet, slúchadlá a akékoľvek elektronické zariadenia. Je prísne zakázané vyhotovovať akékoľvek zvukové a obrazové záznamy, taktiež nabíjanie týchto zariadení v škole. Mobilný telefón môže žiak použiť iba v odôvodnených prípadoch so súhlasom vyučujúceho, triedneho učiteľa alebo riaditeľa školy. Škola za odcudzenie týchto predmetov nezodpovedá.

          11. Žiak musí chrániť učebnice a školské potreby, udržiavať v poriadku a v čistote svoje miesto, triedu a ostatné školské priestory, chrániť majetok pred poškodením, pri úmyselnom poškodení musí žiak nahradiť vzniknutú škodu a zabezpečiť odstránenie poškodenia.

           

          Povinnosti a správanie žiakov počas dištančného vzdelávania

           

          Žiak je povinný zúčastniť sa na dištančnom vzdelávaní, je povinný komunikovať s učiteľmi a rešpektovať ich pokyny.

          Žiak je povinný aktívne pracovať, študovať zaslané materiály, vypracovať zadania, posielať učiteľom výsledky riešení a podobne.

          Neúčasť na online vyučovaní je zákonný zástupca povinný ospravedlniť u vyučujúceho alebo u triedneho učiteľa.

          Aj v čase dištančného vzdelávania sa musia žiaci správať slušne a v súlade so školským poriadkom.

          V čase online hodín žiaci nesmú vyrušovať, vybavovať si osobné záležitosti so spolužiakmi.

          Žiaci musia byť na online hodinu vopred pripravení (pomôcky a učebné materiály), je ich povinnosťou prihlásiť sa včas a nenarúšať priebeh hodiny.

          Funkčnosť PC techniky si žiak vyskúša ráno, pred vyučovaním. Priebeh výučby nenarúša skúšaním techniky počas vyučovania.

           

           

          SPRÁVANIE SA ŽIAKOV CEZ PRESTÁVKY

           

          1. Počas prestávky sa žiak pohybuje primerane rýchlo, neruší a neobmedzuje
            spolužiakov, bez dovolenia nesmie opustiť budovu školy. Žiaci sa správajú voči sebe
            slušne a tolerantne, nevyhľadávajú potýčky, neriešia osobné problémy neslušnými
            výrazmi, prípadne fyzickým násilím. Nezneužívajú fyzicky slabších spolužiakov na
            vykonávanie rôznych ponižujúcich úkonov. V prípade zistenia šikanovania situáciu
            rieši triedny učiteľ a bez výnimky každého žiaka potrestá zníženou známkou zo
            správania. Tieto priestupky žiakov je triedny učiteľ povinný riešiť s rodičmi na
            výchovnej komisii za prítomnosti sociálnej kurátorky.

          2. Žiaci majú zakázané vykláňať sa z okien a vyhadzovať von papier a iné
            odpadky. Je zakázané počas prestávok vstupovať do iných tried.

          3. Počas malých prestávok okrem týždenníkov sa žiaci prechádzajú na chodbe. Prestávky sú určené na prípravu pomôcok pre ďalšiu vyučovaciu hodinu, použitie WC, vykonanie osobnej hygieny. Cez malú prestávku, po 1. vyučovacej hodine žiaci desiatujú v triedach. Dvere počas tejto prestávky sú na triedach otvorené. Okná sú zatvorené.

          4. Po 3. vyučovacej hodine je veľká prestávka. Počas nej sa žiaci prechádzajú na
            školskom dvore a rešpektujú pokyny dozor konajúcich pedagógov. Za nepriaznivého
            počasia sa žiaci zdržujú na školských chodbách : žiaci druhého stupňa na
            chodbe na 1. poschodí, žiaci prvého stupňa na prízemí.

          5. Ak majú žiaci vyučovanie v odborných učebniach, vezmú si potrebné veci a
            disciplinovane pred koncom prestávky sa presunú pred odbornú učebňu, pokiaľ nie
            sú dohodnutí s vyučujúcim o inom postupe presunu.

          6. Žiakom sa prísne zakazuje počas prestávok zdržiavať sa na schodiskách, vykláňať sa z okien, behať a bezdôvodne sa prechádzať po celej škole ako i opustiť budovu a areál školy. Žiaci sú povinní rešpektovať pokyny učiteľov a riadiť sa nimi.

          7. Potrebné záležitosti si žiaci vybavujú prostredníctvom svojho triedneho učiteľa.

          8. Správanie žiaka musí byť v duchu znášanlivosti, rovnosti pohlavia, bez znakov etnických či náboženských rozporov, prvky šikanovania alebo vydierania budú hodnotené ako vážny priestupok. Za prvky šikanovania sa považuje výsmech, vydieranie, ubližovanie, ponižovanie, týranie fyzické aj psychické, bitky, prezývky a nadávky.

          9. Pre pomôcky chodia určení žiaci cez prestávky.

          10. Žiaci chodia do telocvične a z telocvične pod vedením svojich učiteľov. Z telocvične odchádzajú spoločne pod vedením pedagóga.

           

           

          SPRÁVANIE ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI

           

          1. Vstup do školskej jedálne je povolený iba stravujúcim sa žiakom v sprievode dozor konajúceho učiteľa.

          2. V školskej jedálni sa žiaci zdržujú iba počas konzumácie stravy.

          3. Po skončení vyučovania žiaci prichádzajú slušne, nie behom pred školskú jedáleň, postavia sa do radu, nepredbiehajú sa, a do jedálne vstupujú len na pokyn dozor konajúceho učiteľa. Pred vstupom do jedálne si svoje veci nechajú na chodbe.

          4. V ŠJ sa žiaci správajú disciplinovane, riadia sa pokynmi pedagogického dozoru a
            zamestnancov ŠJ.

          Prevzatú a zaplatenú stravu stravník všetku konzumuje v jedálni, vrátane ovocia, jogurtov! Odpad z ovocia, jogurtov, džúsov, keksov odhadzuje do košov a neznečisťuje ním priestory ani okolie školy.

          1. V jedálni najprv žiaci zjedia polievku, potom druhé jedlo. Počas stolovania i celého pobytu v školskej jedálni sa správajú kultúrne, nebehajú, nevykrikujú.

          2. Po konzumácii stravy je stravník povinný ním použitý kuchynský riad a príbor
            vrátiť do odkladacieho okienka pre použitý riad.

          3. V prípade, že žiak rozleje časť stravy na podlahu, oznámi túto skutočnosť
            pedagogickému dozoru, ktorý prostredníctvom pracovníčok ŠJ zabezpečí odstránenie
            nedostatku, ktorý býva príčinou školského alebo pracovného úrazu.

          4. Ak žiak časť stravy rozleje na jedálenský stôl, tento nedostatok si odstráni sám
            alebo požiada pracovníčku pri odbere použitého riadu o uvedenie stola do dobrého
            hygienického stavu.

          8. Povinnosťou žiaka (zákonného zástupcu) je včas si uhradiť poplatok za obedy.

          9. Žiaci obedujú od 11. 30 hod. do 14.00 hod.

          1. Povinnosťou žiaka v hmotnej núdzi je v prípade neprítomnosti v škole z akýchkoľvek dôvodov odhlásiť sa z obedov. V prípade vopred známej neprítomnosti sa žiak odhlási osobne, v prípade náhleho ochorenia odhlási žiaka rodič telefonicky alebo osobne a prihlási ho po uplynutí dôvodu neprítomnosti na tel. čísle 771 21 49, ktoré má žiak napísané v žiackej knižke. Ak sa táto povinnosť nesplní, porušujú sa zásady stravovania sa žiakov v hmotnej núdzi v školskej jedálni.

          2. Prihlásiť sa na stravovanie alebo odhlásiť sa zo stravovania je potrebné najneskôr do 14.00 hod. v predchádzajúci pracovný deň.

          3. Pri náhlom ochorení a v nutných prípadoch sa dá vyhlásiť strava ešte ráno do 8.00 hod.

          4. Za neodobratú alebo včas neodhlásenú stravu sa finančná ani vecná náhrada neposkytuje.

           

           

           

          POVINNOSTI TÝŽDENNÍKOV

           

          Týždenníci sú triedni funkcionári, ktorých menuje triedny učiteľ: Sú dvaja a ich mená sú zapísané v triednej knihe. Ich povinnosti:

          1. Týždenníci zodpovedajú za poriadok a čistotu v triede i v priestoroch pred
            triedou a v šatni po dobu vyučovania. Pred vyučovaním sú povinní pripraviť popisovače na tabuľu a iné potreby na vyučovanie podľa pokynov vyučujúcich.

          2. Na každej hodine hlásiť neprítomných spolužiakov.

          3. Počas prestávky vetrať, polievať kvety, čistiť tabuľu.

          4. Týždenníci dbajú na šetrenie elektrickou energiou - počas prestávky vypínajú
            osvetlenie tried.

          5. Pri zistení, že v triede je niečo pokazené, túto skutočnosť oznámia ihneď
            triednej učiteľke/učiteľovi.

          6. Týždenníci informujú vedenie školy, ak učiteľ nenastúpil na vyučovaciu hodinu
            do 5 minút po začatí vyučovacej hodiny.

          7. Cez veľké prestávky nezostávajú v triede.

          8. Po skončení vyučovania skontrolujú čistotu a poriadok v triede (uzavretý vodovodný kohútik, vypnuté svetlá, čistá tabuľa, vypnutá interaktívna tabuľa, vyzbierané papiere okolo koša, zavreté okná, dvihnuté stoličky).

           

           

           

          STAROSTLIVOSŤ O UČEBNICE, UČEBNÉ POMÔCKY A  ŠKOLSKÉ ZARIADENIE

           

          1. Žiak je povinný šetriť učebnice a školské potreby, udržiavať v poriadku a čistote
          svoje miesto, triedu a iné školské priestory, chrániť majetok školy pred poškodením.
          Je povinný nosiť do školy učebnice a školské potreby podľa rozvrhu hodín a pokynov pedagógov.

          2. Svoje miesto žiak udržiava v čistote a poriadku.

          3. Manipulovať s oblokmi, závesmi, žalúziami, svetelnými vypínačmi,
          audiovizuálnou technikou môžu žiaci len so súhlasom pedagóga. Pri poškodení
          škodu hradí rodič, resp. zákonný zástupca nezodpovedného žiaka a ak sa nezistí
          vinník, škodu uhradí kolektív triedy.

          4. Akékoľvek poškodenie zariadenia školy z nedbanlivosti alebo úmyselné
          poškodenie je v plnej miere povinný nahradiť rodič žiaka (zákonný zástupca ž.).

          5. Ak žiak prestupuje na inú školu, učebnice si ponecháva a odovzdá na škole, kde
          ukončí školský rok.

           

           

          ODCHOD ŽIAKOV ZO ŠKOLY

           

          1. Po skončení poslednej vyučovacej hodiny si každý žiak uloží svoje veci do aktovky, vyčistí si svoje miesto a okolie od papierov a iných nečistôt a vyloží si stoličku na lavicu. Odkladací priestor pod lavicou zostáva prázdny.

          1. Na pokyn vyučujúceho žiaci opustia triedu zoradení a pod jeho vedením všetci
            odídu do šatne. V šatni sa preobujú, oblečú si svoje zvršky a pod dozorom
            vyučujúceho opustia budovu školy. Celý odchod je disciplinovaný a usporiadaný.

          2. Po skončení vyučovania idú žiaci domov, zdržiavať sa v priestoroch školy môžu iba s pedagogickým dozorom a poverenými zamestnancami školy, ktorí zabezpečujú krúžkovú činnosť, doučovanie a vopred ohlásené akcie a podujatia. Bez dozoru a súhlasu
            pedagóga v budove a areály školy nie je dovolené.

          3. Žiak sa má riadiť pravidlami slušného správania aj v čase mimo vyučovania, zdvorilo sa správa k dospelým občanom, starým ľuďom, malým deťom, má byť pozorný k telesne postihnutým.

          4. Predčasný odchod žiaka zo školy počas vyučovacieho procesu je možný len na základe priepustky podpísanej zákonným zástupcom. V prípade celodennej neprítomnosti triedneho učiteľa žiadosť o uvoľnenie posudzuje vyučujúci nasledujúcej vyučovacej hodiny. Uvoľneného žiaka si osobne prevezme zákonný zástupca žiaka alebo ním určený sprievod.

          5. Žiak si má chrániť svoje zdravie aj mimo školy, vyhýbať sa činnostiam, ktoré sú zdraviu škodlivé, napr. pitie alkoholických nápojov, fajčenie, používanie zdraviu škodlivých látok, návšteva počítačových herní a pod. 

           

           

           

           

          POVINNOSTI ŽIAKOV MIMO ŠKOLY

           

          1. Žiak sa vo verejných zariadeniach (puby, bistrá, reštaurácie..) nesmie zdržiavať v spojitosti s hrou na automatoch a inými hrami, ktoré sú v týchto zariadeniach nainštalované.

          2. Žiak sa musí správať slušne aj mimo vyučovania, a to aj počas voľných dní a prázdnin tak, aby neporušoval zásady spolunažívania a spoločenské normy správania.

          3. Žiak sa môže zúčastniť filmového, divadelného predstavenia alebo iného
          kultúrneho a zábavného programu, ak nie je program nevhodný pre školskú mládež.
          Večerného predstavenia sa môže žiak zúčastniť iba v sprievode rodiča alebo ním
          poverenej osoby.

          4. Vo večerných hodinách sa žiak zdržiava doma, odporúčané večierky:
          • Večerné hodiny:

          I. stupeň: 1.10. - 31. 3 od 19.00 h

          1.4. - 30.9. ......................................od 20.00 h

          II. stupeň : 1.10 - 31.3 od 20.00 h

          1.4 - 30.9 ...............................od 21.00

          5. Na školských výletoch, exkurziách, lyžiarskom, plaveckom výcviku, v škole v prírode sa žiaci riadia pokynmi pedagógov.

          6. Žiak sa úctivo a zdvorilo správa nielen k svojim rodičom, priateľom, ale aj k pedagógom a ostatným zamestnancom školy. Pri stretnutí ich slušne pozdraví.

          7. Žiak sa správa priateľsky ku svojim spolužiakom, pomáha im v ich práci.

          8. Žiaci sa vyjadrujú slušne, vulgárne výrazy nepoužívajú v škole ani mimo nej.

          9. Žiaci sú pozorní k starším ľuďom, k chorým a k ženám. Uvoľnia im miesto v dopravných prostriedkoch.

          10. Každý žiak je povinný chrániť svoje zdravie i zdravie svojich spolužiakov, dbá na bezpečnosť na ulici, dodržiava dopravné predpisy, nerozhadzuje papiere a odpadky, neničí zeleň.

           

          SAMOSPRÁVA TRIEDY

           

          Žiacky kolektív triedy volí so súhlasom triedneho učiteľa triednu samosprávu. Triedna samospráva je pomocným orgánom triedneho učiteľa.

            1. Triedny kolektív si môže pod vedením triedneho učiteľa voliť triednu samosprávu napr. predsedu, podpredsedu, nástenkárov a pod.

            2. Predseda triednej samosprávy organizuje prácu samosprávy, pomáha triednemu učiteľovi pri jeho úlohách v oblasti triednictva, tlmočí mu problémy triedy, zastupuje triedu pri rôznych jednaniach.

           

           

           

           

          B PRÁVA A POVINNOSTI ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCOV

           

           

          ZÁKONNÝ ZÁSTUPCA ŽIAKA MÁ PRÁVO

           

          • na poskytnutie bezplatného vzdelania pre svoje dieťa.

          • má právo na vzdelávanie svojho dieťaťa bez diskriminácie.

          • má právo na individuálny prístup k svojmu dieťaťu vo výchove a vzdelávaní.

          • žiadať, aby sa v rámci výchovy a vzdelávania v škole alebo v školskom zariadení poskytovali  žiakom informácie a vedomosti vecne a mnohostranne v súlade so súčasným poznaním sveta a v súlade s princípmi a cieľmi výchovy a vzdelávania podľa školského zákona,

          • oboznámiť sa s výchovno-vzdelávacím programom školy alebo školského zariadenia a školským poriadkom,

          • byť informovaný o výchovno-vzdelávacích výsledkoch svojho dieťaťa,

          • na poskytnutie poradenských služieb vo výchove a vzdelávaní svojho dieťaťa,

          • zúčastňovať sa výchovy a vzdelávania po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy alebo školského zariadenia,

          • vyjadrovať sa k výchovno-vzdelávaciemu programu školy alebo školského zariadenia prostredníctvom orgánov školskej samosprávy,

          • byť prítomný na komisionálnom preskúšaní svojho dieťaťa po predchádzajúcom súhlase riaditeľa školy.

          • vybrať pre svoje dieťa školu alebo školské zariadenie, ktoré poskytuje výchovu a vzdelávanie podľa tohto zákona, zodpovedajúce schopnostiam, zdravotnému stavu, záujmom a záľubám dieťaťa, jeho vierovyznaniu, svetonázoru, národnosti a etnickej príslušnosti; právo na slobodnú voľbu školy alebo školského zariadenia možno uplatňovať v súlade s možnosťami výchovno-vzdelávacej sústavy; ak zákonný zástupca pre svoje dieťa nevyberie inú základnú školu, žiak plní povinnú školskú dochádzku v základnej škole v školskom obvode, v ktorom má trvalý pobyt (tzv. „spádová škola“); žiak, ktorý nemá trvalé bydlisko, plní povinnú školskú dochádzku v spádovej škole, ktorú určí orgán miestnej štátnej správy v školstve.

          • v priebehu plnenia povinnej školskej dochádzky svojho dieťaťa písomne požiadať o prestup dieťaťa do inej základnej školy.

           

           

          ZÁKONNÝ ZÁSTUPCA ŽIAKA JE POVINNÝ

           

          • vytvoriť pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu a vzdelávanie v škole a na plnenie školských povinností,

          • dodržiavať podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu svojho dieťaťa určené školským poriadkom,

          • dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby,

          • informovať školu alebo školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,

          • nahradiť škodu, ktorú žiak úmyselne zavinil,

          • prihlásiť dieťa na plnenie povinnej školskej dochádzky a dbať o to, aby dieťa dochádzalo do školy pravidelne a včas, ak mu nezabezpečí inú formu vzdelávania podľa školského zákona;

          • oznámiť bez zbytočného odkladu príčinu neprítomnosti žiaka, ak sa nemôže zúčastniť na výchove a vzdelávaní v škole alebo v školskom zariadení (za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do školy, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine alebo účasť žiaka na súťažiach),

          • ospravedlniť neprítomnosť žiaka, ktorá trvá najviac päť po sebe nasledujúce vyučovacie dni alebo súhrnne maximálne 10 vyučovacích dní počas mesiaca.  Pri absencii viac ako 5 po sebe idúcich vyučovacích dní z dôvodu ochorenia musí žiak predložiť potvrdenie od všeobecného lekára pre deti a dorast, ktorý má vedomosť o prebiehajúcom ochorení (bez obmedzenia počtu ospravedlnení počas školského roka).

          • Mesiacom, počas ktorého môže škola ospravedlniť súhrnne najviac 10 dní bez predloženia lekárskeho potvrdenia, sa rozumie obdobie od prvého dňa neprítomnosti žiaka po deň nasledujúceho kalendárneho mesiaca, ktorý sa svojím označením zhoduje s dňom toho kalendárneho mesiaca, kedy sa začala neprítomnosť žiaka.

          • Uvedené ospravedlňovanie platí pri ochorení žiaka a s tým súvisiacich lekárskych ošetrení alebo vyšetrení. Ak nadväzujúca neprítomnosť je z iného dôvodu, ako je ochorenie, škola môže vyžadovať za vyučovacie dni, ktoré nasledujú po ochorení, vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch doklad potvrdzujúci odôvodnenosť neprítomnosti podľa § 144 ods.3

          • Naďalej platí, že neprítomnosť žiaka, ktorá trvá viac ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, ospravedlňuje škola len na základe predloženia potvrdenia od lekára. Po sebe nasledujúcimi vyučovacími dňami sa na tento účel rozumie aj následnosť prerušená dňami, počas ktorých sa výchova a vzdelávanie v základnej škole alebo strednej škole neuskutočňuje, t. j. víkendy, dni pracovného pokoja alebo prázdniny

          • v prípade víkendu sú piatok a pondelok dva po sebe nasledujúce vyučovacie dni,

          • v prípade prázdnin sú posledný vyučovací deň pred prázdninami a prvý vyučovací deň po prázdninách dva po sebe nasledujúce vyučovacie dni (napríklad streda pred Veľkou nocou a streda po Veľkej noci).

          • Vo výnimočnom a osobitne odôvodnenom prípade môže škola vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe aj ak ide o neprítomnosť z dôvodu ochorenia v trvaní menej ako 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní alebo súhrnne menej ako 10 vyučovacích dní počas mesiaca.

           

          • V ostatných prípadoch je zákonný zástupca povinný oznámiť triednemu učiteľovi príčinu neprítomnosti do 24 hodín a to osobne, telefonicky, mailom alebo prostredníctvom EduPage.

           

           

          C ORGANIZÁCIA VYUČOVANIA

           

          Vyučovací proces sa riadi platným rozvrhom hodín, ktorý určuje riaditeľ školy po prerokovaní v pedagogickej rade. Počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v základnej škole môže riaditeľ určiť rozvrh hodín aj bez prerokovania pedagogickou radou. Rozvrh hodín je zverejnený v každej triede a na webovej stránke školy. Rozvrh dozorov, podľa ktorého sa vykonáva dozor nad bezpečnosťou a ochranou žiakov, je prerokovaný pedagogickou radou a je zverejnený na príslušných chodbách a miestach dostupných všetkým zamestnancom a žiakom základnej školy. Rozvrh hodín musí rešpektovať každý žiak, rodič, pedagogický zamestnanec a odborný zamestnanec a ostatní zamestnanci školy.

          Vyučovacie hodiny a prestávky:

          Vyučovanie začína o 8.00 hod., vyučovacia hodina trvá 45 minút.

           


           


           

           

          Vyučovacie hodiny

          Prestávky

          1.

          8.00 - 8.45

          8.45 – 9.00

          2.

          9.00 - 9.45

          9.45 - 9.55

          3.

          9.55 -10.40

          10.40 - 10.55

          4.

          10.55 - 11.40

          11.40 - 11.50

          5.

          11.50 - 12.35

          12.35 - 12.45

          6.

          12.45 - 13.30

          13.30 - 13.35

          7.

          13.35 - 14.20

          14.20 - 14.25

          8.

          14.25 - 15.10

          15.10 - 15.15

          9.

          15.15 - 16.00

           

           

          Za každou vyučovacou hodinou nasleduje prestávka. Poradie a dĺžka prestávok sa určujú po prerokovaní pedagogickou radou. Malá prestávka trvá 5 minút, veľká prestávka trvá 15 minút. Obedňajšia prestávka trvá 30 minút, pre žiakov prvého stupňa sa začína po štvrtej vyučovacej hodine, pre žiakov druhého stupňa sa začína po piatej vyučovacej hodine.

           

          Organizácia činnosti v Školskom klube detí

           

          Výchovno-vzdelávacia činnosť školského klubu detí (ďalej len „ŠKD“) sa organizuje ako pravidelná činnosť zameraná na prípravu na školské vyučovanie; pravidelná záujmová činnosť na uspokojovanie a rozvíjanie individuálnych potrieb detí; príležitostná činnosť najmä formou podujatí, súťaží, exkurzií a pohybových aktivít. Spravidla je v prevádzke každý deň, keď prebieha vyučovanie. ŠKD sa riadi vnútorným poriadkom, ktorého súčasťou je režim dňa v ŠKD.

          Výchovno-vzdelávacia činnosť v ŠKD sa poskytuje po poslednej vyučovacej hodine. Rozsah dennej dochádzky určí zákonný zástupca žiaka v zápisnom lístku. Zmeny v dochádzke a spôsobe ranného príchodu a popoludňajšieho odchodu rodič oznamuje škole písomne alebo telefonicky.  Zo ŠKD alebo pri činnosti ŠKD nie je dovolené svojvoľne odísť. Odchod žiakov zo ŠKD v popoludňajších hodinách prebieha priebežne na základe informácie od rodičov uvedenej v zápisnom lístku. 

           

           

          D Informačný systém

           

          Známky žiaka sú zaznamenávané v elektronickej žiackej knižke.

          Triedny učiteľ informuje rodičov o správaní dieťaťa (pochvaly, pokarhania, poznámky, problémy v správaní) osobne, telefonicky, písomne alebo prostredníctvom elektronickej žiackej knižky.

          Triedny učiteľ informuje rodičov o organizovaní rôznych podujatí v škole i mimo školy.

          Na spoluprácu s rodičmi a ich informovanie škola využíva okrem elektronickej žiackej knižky  individuálne osobné pohovory, konzultácie, triedne a plenárne rodičovské združenia.

           

           

           

          E VÝCHOVNÉ OPATRENIA

           

          Pochvaly a iné ocenenia, napomenutia a pokarhania sa zaznamenávajú do katalógového listu žiaka.

          Žiakovi možno udeliť pochvalu

                      a) od triedneho učiteľa,

                      b) od riaditeľa alebo

                      c) od zriaďovateľa základnej školy.

          Pochvalu od triedneho učiteľa možno udeliť po prerokovaní s riaditeľom. Pochvalu od riaditeľa  

          možno udeliť po prerokovaní pedagogickou radou.

           

           

          Ukladajú sa žiakom za opakované a závažné porušenia školského poriadku. Spravidla predchádzajú zníženiu známky zo správania. Každému opatreniu predchádza objektívne prešetrenie previnenia a poklesku. Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z týchto opatrení:

          • zápis do Poznámok k práci žiakov do Klasifikačného záznamu

          • zápis do žiackej knižky

          • napomenutie triednym učiteľom a pokarhanie triednym učiteľom

          • riaditeľské pokarhanie

          • znížená známka zo správania (MP č. 7/2009-R)

          V klasifikačnom období hodnotí škola porušovanie školského poriadku žiakom

          • rozhodnutím o riaditeľskom pokarhaní (Proti tomuto môže zákonný zástupca
            podať odvolanie v termíne uvedenom na rozhodnutí)

          • zníženou známkou zo správania.

           

          1. Opatrenie na posilnenie disciplíny žiaka sa ukladá po objektívnom prešetrení za závažné alebo opakované previnenie proti školskému poriadku školy. Toto opatrenie predchádza spravidla zníženiu stupňa zo správania.

          2. Podľa závažnosti previnenia sa ukladá niektoré z opatrení, najmä napomenutie od triedneho učiteľa, pokarhanie od triedneho učiteľa, pokarhanie od riaditeľa.

          3. Pokarhanie od triedneho učiteľa udeľuje triedny učiteľ so súhlasom riaditeľa po prerokovaní v pedagogickej rade. Riaditeľ udeľuje pokarhanie od riaditeľa školy po prerokovaní v pedagogickej rade.

          4. O udelení výchovného opatrenia informuje riaditeľ preukázateľným spôsobom zákonného zástupcu žiaka. Výchovné opatrenie sa zaznamenáva žiakovi do triedneho výkazu alebo katalógového listu žiaka.

          5. Udelenie zníženého stupňa zo správania podľa § 55 ods. 6 písm. c) a d) školského zákona sa odôvodní v triednom výkaze alebo katalógovom liste žiaka.

          6. Ak ide o žiaka so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pri uložení výchovných opatrení podľa odseku 5 sa zohľadňujú aj jeho špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.

          7. Ak žiak svojím správaním a agresivitou ohrozuje bezpečnosť a zdravie ostatných žiakov, ostatných účastníkov výchovy a vzdelávania alebo narúša výchovu a vzdelávanie do takej miery, že znemožňuje ostatným účastníkom výchovy a vzdelávania vzdelávanie, riaditeľ školy alebo školského zariadenia môže použiť ochranné opatrenie, ktorým je okamžité vylúčenie žiaka z výchovy a vzdelávania, umiestnením žiaka do samostatnej miestnosti za prítomnosti pedagogického zamestnanca; riaditeľ školy alebo riaditeľ školského zariadenia bezodkladne privolá

          a) zákonného zástupcu,

          b) zdravotnú pomoc,

          c) Policajný zbor.

          Ochranné opatrenie slúži na upokojenie žiaka. O dôvodoch a priebehu ochranného opatrenia vyhotoví riaditeľ školy alebo školského zariadenia písomný záznam (§ 58 ods. 3 a 4 školského zákona).

          8. Ak sa použije ochranné opatrenie podľa § 58 školského zákona, riaditeľ bezodkladne privolá zákonného zástupcu žiaka, ktorý za žiaka preberá zodpovednosť.

          9. Za neospravedlnené hodiny môžu byť navrhnuté žiakovi výchovné opatrenia uvedené v bode 4.2 alebo znížená známka zo správania. Škola má povinnosť oznámiť rodičov žiaka na priestupkové oddelenie obecného úradu obce, v ktorej má trvalý pobyt žiak, pre zanedbávanie povinnej školskej dochádzky.

           

          Správanie žiaka sa hodnotí stupňom klasifikácie:


           

              • 1 – veľmi dobré

              • 2 – uspokojivé

              • 3 – menej uspokojivé

              • 4 – neuspokojivé

           

          Stupeň 1 (veľmi dobré)

          Žiak dodržiava pravidlá správania a ustanovenia školského poriadku a len ojedinele sa dopúšťa menej závažných previnení.

          Stupeň 2 (uspokojivé)

          Žiak porušuje jednotlivé pravidlá školského poriadku, je prístupný výchovnému pôsobeniu a usiluje sa svoje chyby napraviť.

          Stupeň 3 (menej uspokojivé)

          Žiak závažne porušuje pravidlá správania a školský poriadok alebo sa dopúšťa ďalších previnení.

          Stupeň 4 (neuspokojivé)

          Žiak sústavne porušuje pravidlá správania a  školský poriadok, zámerne narúša korektné vzťahy medzi spolužiakmi a závažnými previneniami ohrozuje ostatných žiakov a zamestnancov školy.

           

          Znížená známka zo správania sa udeľuje za:


           

              • opakované porušovanie školského poriadku,

              • ohrozovanie spolužiakov a zamestnancov školy,

              • prepisovanie známok a záznamov vyučujúcich,

              • vulgárne a nevhodné správanie sa voči  zamestnancom,                            

              • úmyselné poškodzovanie majetku školy,                                                                                                                              

              • opakované porušenie zákazu používania mobilov, tabletov, slúchadiel a elektronických zariadení,

              • za jasný úmysel ublížiť druhému či už fyzicky alebo psychicky, čo sa považuje za šikanovanie (napr. bitie, strkanie, krádeže peňazí a vecí, schovávanie, ničenie vecí, ale aj posmievanie, nadávanie a vylúčenie zo spoločnosti...).

              • za prechovávanie a užívanie drog a omamných látok,

              • nosenie predmetov ohrozujúcich zdravie,

              • požívanie alkoholických nápojov v priestoroch školy, na výletoch a exkurziách,

              • amorálne správanie: nemravné odkazy cez IKT technické zariadenia, nemravné návrhy a iné prejavy narušujúce morálku.

           

          Výchovné opatrenia vyplývajúce z počtu vymeškaných neospravedlnených vyučovacích hodín zakotvené v školskom poriadku a uplatňujúce sa pri klasifikácii:

           

           

          Počet neospravedlnených hodín Zníženie známky o....stupeň

           

          1 -4 hodiny

          podľa závažnosti: napomenutie alebo pokarhanie tr. uč. resp. riaditeľom školy

          5 -14 hodín

          pokarhanie riaditeľom školy alebo znížená známka na stupeň 2 – podľa závažnosti

          15-59 hodín

          znížená známka zo správania na stupeň 3

          viac ako 60 hodín

          znížená známka zo správania na stupeň 4

          9. Pri zápisoch v klasifikačnom poriadku o preukázateľnom porušení školského poriadku môžu nasledovať výchovné opatrenia:


           

          Počet zápisov za polročnú klasifikáciu

          výchovné opatrenie

          3

          napomenutie triednym učiteľom

          5

          pokarhanie triednym učiteľom

          7

          pokarhanie riaditeľom školy

          9

          znížená známka zo správania na stupeň 2

          12

          znížená známka zo správania na stupeň 3

          15 a viac

          znížená známka zo správania na stupeň 4

           

          10. V školách a v školských zariadeniach sa zakazuje poskytovanie alebo sprístupňovanie informácií alebo zneužívanie informačných prostriedkov, ktoré by mohlo viesť k narušeniu mravnosti.

           

           

           

          F Podmienky vyučovania

           

          Školy a školské zariadenia sú pri výchove a vzdelávaní, pri činnostiach priamo súvisiacich s výchovou a vzdelávaním a pri poskytovaní služieb povinné:

          • prihliadať na základné fyziologické potreby žiakov,

          • vytvárať podmienky na zdravý vývin  žiakov a na predchádzanie sociálnopatologickým javom (vypracovať prílohu systémových aktivít školy v oblasti prevencie šikanovania a agresivity podľa Metodického usmernenia č.7/2006-R k prevencii a riešeniu šikanovania žiakov v školách a školských zariadeniach),

          • zaistiť bezpečnosť a ochranu zdravia žiakov,

          • poskytnúť nevyhnutné informácie na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov,

          • viesť evidenciu školských úrazov žiakov, ku ktorým prišlo počas výchovno-vzdelávacieho procesu a pri činnostiach organizovaných školou; pri vzniku školského úrazu vyhotoviť záznam o školskom úraze.

          • Na základe usmernenia inšpektorátu práce a technika BOZP môže pedagogický zamestnanec školy skontrolovať žiakovi batožinu pred odchodom žiakov na školský výlet, exkurziu, plavecký výcvik a pod. za účelom kontroly, či sa v nej nenachádzajú alkoholické nápoje, drogy a iné omamné prostriedky. Pedagogický zamestnanec môže vykonať dychovú skúšku prístrojom alkoholtester pri podozrení, že žiak je pod vplyvom alkoholu. Uvedené kontroly je nutné prerokovať na triednych zasadnutiach rodičovských združení a súhlas s vykonaním kontroly vyžiada triedny učiteľ pred exkurziou, výletom a pod. v písomnej forme od zákonného zástupcu žiaka. Bez súhlasu zákonného zástupcu nemá škola právo tieto kontroly vykonávať.

          • Pedagogickí zamestnanci a žiaci sa riadia podľa pokynov v uvedených bodoch školského poriadku ZŠ a dodržiavajú bezpečnostné predpisy.

           

          Starostlivosť o ochranu zdravia žiakov, bezpečnosť pri vyučovaní a školských akciách

           

          1. Žiak musí byť v škole a na všetkých školských a mimoškolských podujatiach vhodne oblečený a upravený.

          2. Žiak je povinný počas vyučovania, prestávok , ako i na podujatiach organizovaných školou chrániť svoje zdravie a zdravie spolužiakov.

          3. Všetci žiaci sú so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v škole preukázateľne oboznámení na začiatku školského roka triednym učiteľom. V prípadoch zvýšeného ohrozenia bezpečnosti a zdravia žiaka pri niektorých činnostiach, sú žiaci oboznámení s pokynmi na predchádzanie úrazom. Každý žiak je povinný dodržiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia učiteľov na predchádzanie úrazom.

          4. Všetci žiaci školy sú povinní rešpektovať dozor konajúcich učiteľov školy.

          5. Zo zdravotných dôvodov nie je povolené používať v škole ako prezuvky tenisky a cvičky.

          6. Každý žiak je povinný mať v škole hygienické vrecko s toaletnými potrebami.

          7. Žiak ochraňuje svoje zdravie a zdravie spolužiakov. Žiaci nesmú v škole ani v areáli školy fajčiť, piť alkoholické nápoje, používať toxické látky a drogy.

          8. Žiak dôsledne dodržiava hygienické zásady - dôsledne si umyje ruky po použití WC i pred každým jedlom.

          9. Triedny učiteľ je povinný na začiatku školského roku zabezpečiť pre žiakov svojej triedy vhodnú veľkosť nábytku a každý vyučujúci by mal dbať na to, aby žiak dodržoval správnu vzdialenosť pri písaní a čítaní.

          10. Každý pedagóg je povinný zohľadňovať zrakové, sluchové vady i výšku vzrastu žiaka. Odporúčanie: vydať platný zasadací poriadok.

          11. V prevádzkových priestoroch sa žiak správa tak, aby nezapríčiňoval zvyšovanie prašnosti a neohrozoval vlastnú bezpečnosť a bezpečnosť spolužiakov.

          12. Pred začatím činnosti, pri ktorej vzniká riziko úrazu, pedagóg je preukázateľne povinný poučiť a upozorniť žiakov na ich možné nebezpečenstvo vzniku úrazu.

          13. Prvú predlekársku pomoc je povinný poskytnúť každý zamestnanec školy.

          14. Ak žiak utrpel úraz, musí o tom informovať zodpovedného pedagogického zamestnanca / vyučujúceho, dozor konajúceho, triedneho, vychovávateľku.../.

          15. Pedagóg, ktorý poskytol prvú predlekársku pomoc žiakovi, je povinný: O úraze alebo onemocnení informovať rodičov žiaka.

          Každý školský úraz treba evidovať v knihe školských úrazov!

          Každé ošetrenie úrazu je povinné zapísať do zošita ošetrení úrazov!

          16. Ak úraz žiaka alebo iné zhoršenie zdravotného stavu si vyžaduje neodkladnú lekársku pomoc, škola zabezpečí pre žiaka pedagogický sprievod, ktorý podá ošetrujúcemu lekárovi informácie o vzniku a príčinách úrazu a informáciu o poskytnutej predlekárskej prvej pomoci.

           

          Pedagogický dozor nad žiakmi

           

          Pedagogický dozor nad žiakmi plní funkciu bezpečnostnú a preventívnu. Umožňuje pedagogickým zamestnancom školy alebo školského zariadenia priamy styk so žiakmi a tým aj aktívne, výchovné pôsobenie na žiakov mimo výchovno-vzdelávacieho procesu. Zamestnanci pri pedagogickom dozore sledujú a kontrolujú činnosť žiakov, sú oprávnení dávať im primerané príkazy a poučenia.

          Pedagogický dozor nad žiakmi v škole, resp. mimo školy patrí medzi povinnosti pedagogických zamestnancov a zahŕňa sa do ich týždenného pracovného času, nie pedagogického úväzku. Vykonáva sa pri všetkých organizačných formách vyplývajúcich z výchovno-vzdelávacieho procesu, učebných osnov, podujatí organizovaných školou (zariadením), napr. pri súťažiach, olympiádach, kultúrnych, telovýchovných a športových vystúpeniach a pod.

           

          V škole vykonáva učiteľ dozor nad žiakmi pred vyučovaním, cez prestávky, po vyučovaní, pri ostatnej výchovno-vzdelávacej činnosti vyplývajúcej z učebných osnov, pri prechode žiakov z jednej budovy školy do druhej budovy školy, prípadne iného určeného miesta, kde sa koná vyučovanie, výchovná činnosť (ihrisko, školská dielňa, pozemok a pod.). Pri zabezpečovaní dozoru nad žiakmi v školách (školských zariadeniach) sa postupuje podľa rozvrhu dozorov, schválených riaditeľom školy (školského zariadenia), ktorý je vyvesený na viditeľnom a dostupnom mieste. Dozor nad žiakmi v škole sa začína 15 minút pred začiatkom predpoludňajšieho alebo popoludňajšieho vyučovania a končí sa odchodom žiakov zo školy po skončení vyučovania. Ak riaditeľ školy povolí
          niektorým žiakom, predovšetkým tým, ktorí majú bydlisko mimo obvodu školy, zdržiavať sa v škole cez poludnie, pred vyučovaním alebo po ňom dlhšie ako je pravidlo, zabezpečí, aby títo žiaci nezostali bez dozoru. V takom prípade v rozvrhu dozoru určí, ako sa tento dozor zabezpečí.

          Mimo školy (zariadenia) vykonáva učiteľ (pedagogický zamestnanec) dozor nad žiakmi pri plaveckom a lyžiarskom výcviku, počas účasti žiakov na súťažiach, resp. pri ich príprave a na iných podujatiach organizovaných školou, pri vychádzke, výlete a exkurzii. Riaditeľ školy určí z pedagogických zamestnancov sprievodcov tak, aby na jedného sprievodcu pripadlo najviac 25 žiakov, pri akciách do zahraničia najviac 15 žiakov a pri vstupe do vody (pri kúpaní) najviac 10 žiakov. Pri výlete v horách treba postupovať podľa pokynov Horskej služby. Ak sa žiaci pohybujú v skupinách alebo útvaroch po verejných komunikáciách, pedagogickí zamestnanci poverení dozorom sú povinní dbať na predpisy o cestnej premávke.

          V školských kluboch detí vykonávajú dozor pedagogickí zamestnanci (vychovávatelia, zastupujúci učitelia). Za bezpečný prechod detí po skončení vyučovania do školského klubu detí zriadenej ako súčasť školy zodpovedá učiteľ vyučujúci v triede poslednú vyučovaciu hodinu). Prechod do školského klubu detí mimo školy zabezpečuje vychovávateľ alebo iná dospelá osoba poverená riaditeľom školy. Pri činnostiach organizovaných mimo objektu ŠKD nemožno zveriť jednému vychovávateľovi viac ako 25 žiakov. Ak si to vyžaduje náročnosť prostredia alebo činnosť, ktorá sa organizuje mimo priestorov klubu, zvýši sa počet zodpovedných pedagogických zamestnancov alebo sa zníži počet zúčastnených detí. Pri vychádzkach, resp. výletoch zodpovedá vychovávateľ za bezpečnosť žiakov až do ich rozchodu pred objektom klubu detí a pod.

          Pred nástupom do školy v prírode (ŠvP) predloží vedúci ŠvP riaditeľovi vysielajúcej školy na schválenie rozpis pedagogického dozoru nad žiakmi, ktorý vopred prerokuje s ostatnými pedagogickými zamestnancami vysielanými so žiakmi do školy v prírode. Prerokuje s nimi aj organizáciu práce školy v prírode upravenú školským poriadkom.

          Okrem uvedených predpisov upravujúcich pedagogický dozor nad žiakmi základných škôl a školských zariadení treba sa v tejto problematike riadiť i pokynmi na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci a pri výchove a vyučovaní.

          Uvedenú problematiku dozoru nad žiakmi spravidla rozvádzajú a konkretizujú aj pracovné poriadky pre pedagogických a ostatných zamestnancov škôl a školských zariadení, ktoré vypracovávajú školy a školské zariadenia.

           

           

          Bezpečnosť v školách v prírode ( v zmysle Vyhlášky č.305/2008 o škole v prírode)

           

          Riaditeľ vysielajúcej školy (ak ide o žiakov jednej školy), alebo zriaďovateľ (ak ide o žiakov viacerých škôl) poverí jedného učiteľa vedením školy v prírode. Vedúci ŠvP vypracuje plán organizačného zabezpečenia podľa uvedenej vyhlášky o ŠvP. Vyučovanie žiakov a zamestnanie detí v školách v prírode je rozvrhnuté na šesť dní v týždni. Žiakov možno do ŠvP vyslať najviac na 14 kalendárnych dní, z toho 10 pracovných.

          Výchovno-vzdelávací proces je rozvrhnutý nasledovne:

          1 .stupeň ZŠ - 4 vyučovacie hodiny denne

          2. stupeň - 5 vyučovacích hodín denne.

          Vyučovacia hodina trvá 40 minút.

          Výchova mimo vyučovania sa zameriava na telovýchovnú, turistickú a rekreačnú činnosť a na ochranu životného prostredia; uskutočňuje sa podľa podmienok minimálne 5 hodín denne v prírode.

          Zdravotnú starostlivosť v škole v prírode zabezpečuje územne príslušné zdravotnícke zariadenie (kam škola v prírode patrí) alebo kvalifikovaný zdravotník.

          Personálno-organizačné zabezpečenie v škole v prírode :

          - s každou triedou materskej školy s počtom najviac 22 detí alebo s počtom najviac 16 detí zo sociálne znevýhodneného prostredia, sa do školy v prírode vysielajú štyria pedagogickí zamestnanci,

          - s každou triedou základnej školy s počtom najviac 16 žiakov v triede nultého ročníka, najviac 22 žiakov v triede prvého ročníka alebo najviac 24 žiakov v triede, v ktorej sú žiaci z viacerých ročníkov prvého stupňa ZŠ, sa vysiela jeden učiteľ a dvaja vychovávatelia,

          - s každou triedou základnej školy s počtom najviac 25 žiakov v triede 2. – 9. ročníka sa vysielajú dvaja učitelia a jeden vychovávateľ,

          - škola je povinná pri sťažených podmienkach školy v prírode vysielať na zabezpečenie pomocnej výchovnej práce, nočnej starostlivosti o žiakov alebo nočnej pohotovosti do školy v prírode ďalšieho pomocného vychovávateľa.

           

           

          Bezpečnosť pri organizovaní školských výletov a exkurzií (v zmysle Vyhlášky č. 320/2008 o základnej škole)

          Každý školský výlet, exkurzia, zájazd, alebo iné hromadné školské podujatie (ďalej len "výlet") musí byť dôsledne pripravený a zabezpečený. Pred uskutočnením výletu zodpovedný učiteľ napíše záznam o organizácii a poučení o bezpečnosti a ochrane zdravia. Pre žiakov, ktorí sa na uvedených aktivitách nezúčastnia, sa zabezpečí náhradné vyučovanie. Plán organizačných opatrení pripraví triedny učiteľ alebo poverený pedagogický zamestnanec, ktorý je povinný ho dať na schválenie riaditeľovi školy najmenej 24 hodín pred začiatkom akcie. Odporúča sa dať poistiť žiakov.

          Plán musí obsahovať:

          - názov a zámer akcie,

          - termín konania akcie,

          - trasu a miesto pobytu,

          - počet účastníkov (žiakov a sprievodcov),

          - meno vedúceho a počet členov pedagogického zboru,

          - miesto a hodinu zrazu a návratu,

          - spôsob dopravy,

          - program na každý deň,

          - podmienky stravovania a ubytovania,

          - bezpečnostné opatrenia.

          Na výletoch sa môžu zúčastniť iba žiaci, ktorých zdravotný stav vyhovuje podmienkam a programu akcie. Pedagogickým zamestnancom, ktorí sú poverení vedením výletu sa neodporúča brať so sebou vlastné deti, ak nie sú žiakmi príslušných tried alebo škôl zúčastnených na výlete. Žiakov treba vopred preukázateľne poučiť o celom programe, organizačných opatreniach a primeranom výstroji. Povinnosťou vedúceho je skontrolovať výstroj a vybavenie žiakov. Žiaci sú povinní zobrať si so sebou kartu poistenca.

          Na výlety si školy zabezpečia vyhradené autobusy, alebo oddelenia v železničných vozňoch, ktoré musia byť viditeľne označené. V autobuse musia žiakov sprevádzať najmenej dvaja sprievodcovia. Harmonogram výletu musí umožniť primeranú regeneráciu vodiča a žiakov.

          Pri výletoch do hôr treba postupovať len po označených turistických chodníkoch, nepoužívať skratky a vyhýbať sa letným snehovým poliam. Horolezecké túry so žiakmi sa nepovoľujú. Žiaci môžu používať uzavreté lanovky. Pri prechode cez vodnú plochu sa môžu použiť len hromadné verejné dopravné prostriedky.

          Kúpanie je povolené iba na kúpaliskách schválených útvarom hygieny a epidemiológie. Žiaci, ktorí nevedia plávať, sa môžu zdržiavať iba v priestore pre neplavcov pod dozorom inštruktora. Pri plaveckom výcviku môže vstúpiť súčasne najviac 10 žiakov pod dozorom jedného učiteľa (inštruktora). Dozor musí zabezpečiť osoba, ktorá vie plávať a poskytovať prvú pomoc. Člnkovanie sa je povolené iba na stojatých a strážených vodných plochách. Na člnku musí byť sprievodca - dobrý plavec a každý žiak musí mať záchranný pás - vestu.

          Žiaci musia na výlete rešpektovať príkazy vedúceho, inštruktorov, členov horskej služby a polície. Bez povolenia sa nesmú rozchádzať, vzďaľovať a inak narúšať program.

          Pre žiakov 1.- 4. ročníka ZŠ sa organizuje jeden jednodňový výlet.

          Pre žiakov 5.- 9.ročníka ZŠ sa organizujú dva jednodňové výlety alebo jeden dvojdňový výlet. Žiakom 5. – 9. ročníka možno školský výlet predĺžiť s informovaným súhlasom zákonných zástupcov o dva dni pracovného pokoja.

          Žiaci jedného ročníka sa môžu v školskom roku zúčastniť najviac na 3 exkurziách trvajúcich viac ako 4 vyučovacie hodiny.

           

          Bezpečnosť pri plaveckom výcviku žiakov základných škôl (v zmysle Smernice č. 6/2009-R o organizovaní plaveckého výcviku žiakov ZŠ)

          Výučbu plávania organizuje škola v rámci predmetu telesná výchova od 3. ročníka formou kurzu v rozsahu 20 hodín (dvakrát do týždňa). Plavecký výcvik sa uskutočňuje vo vyhradenom priestore kúpaliska alebo krytého bazéna s ohrievanou vodou s výškou vodnej hladiny do 1,20 m. Na výučbu plávania sa využíva aj pobyt žiakov v školách v prírode.

          Pre žiakov 5. alebo 6. ročníka môže škola organizovať zdokonaľovací plavecký výcvik v rozsahu piatich pracovných dní alebo 20 vyučovacích hodín.

          Na jedného dospelého cvičiteľa pri výcviku pripadá skupina najviac 10 žiakov.

          Plavecký výcvik v škole vedie kvalifikovaný učiteľ telesnej výchovy poverený riaditeľom školy, prípadne externý zamestnanec - cvičiteľ (tréner) plávania s kvalifikáciou aspoň 3. triedy. Pedagogický dozor pri dochádzke žiakov do plavárne zabezpečuje učiteľ školy (triedny učiteľ), alebo externý zamestnanec poverený riaditeľom školy.

          Cvičiteľ plávania zodpovedá za zdravie a bezpečnosť členov zvereného družstva, podľa pokynov vedúceho zájazdu vykonáva pedagogický dozor. Žiaci sú počas zájazdu poistení na základe zmluvy o úrazovom poistení, školskí zamestnanci sú poistení proti zodpovednosti za škodu pri výkone povolania, externí pracovníci proti zodpovednosti za škodu.

          Škola, ktorá organizuje plavecký výcvik, vypracúva harmonogram výcviku podľa podmienok školy, ktorý je súčasťou plánu práce školy. Pedagogický zamestnanec, poverený organizáciou plaveckého výcviku, vypracúva záznam o organizácii a poučení o bezpečnosti žiakov, vypracuje a zabezpečuje výchovný a výcvikový plán plaveckého výcviku a vedie aj výcvik jednej skupiny žiakov, ak počet žiakov plaveckého výcviku nie je vyšší ako 40.

           

          Bezpečnosť pri lyžiarskom výcviku žiakov

          Lyžiarsky výcvik sa koná formou sústredenej päťdňovej, maximálne sedemdňovej výchovno-vzdelávacej činnosti v období mesiacov december až apríl. Organizáciu lyžiarskeho výcviku zabezpečuje riaditeľ školy alebo ním poverený pedagogický zamestnanec.

          Lyžiarsky výcvik vedie pedagogický zamestnanec, ktorý spĺňa kvalifikačné predpoklady na vyučovací predmet telesná výchova, alebo iný pedagogický zamestnanec s osvedčením o spôsobilosti viesť lyžiarsky výcvik. Jedno lyžiarske alebo snowboardové družstvo tvorí najviac 15 žiakov. Účastníci musia byť poistení proti úrazom.

          Vedúci lyžiarskeho zájazdu zodpovedá za riadnu prípravu a priebeh zájazdu a za hospodárenie na zájazde. Zabezpečuje program zájazdu, riadi prácu lyžiarskych inštruktorov a dbá na dôsledné dodržiavanie denného programu.

          Lyžiarsky inštruktor zodpovedá za výcvik zvereného družstva, zdravie a bezpečnosť jeho členov; podľa pokynov vedúceho zájazdu vykonáva pedagogický dozor. Družstvo má 15 členov. Starostlivosť o zdravie účastníkov zabezpečuje zdravotník.

          Pred zájazdom žiaci prinesú prehlásenie rodičov o bezinfekčnosti ich prostredia s informovaným súhlasom zákonných zástupcov. Na lyžiarsky výcvik sa volia len nelavinózne svahy, so sklonom primeraným schopnostiam žiakov. Za bezpečnostne vhodné svahy sa považujú horské svahy v zimných lyžiarskych strediskách, ktoré sú upravované a verejne prístupné. Pri výcviku a cvičení so žiakmi je bezpodmienečne potrebné dodržiavať všeobecné bezpečnostné predpisy vydané Horskou službou pre príslušnú oblasť.

          Vedúci lyžiarskeho výcviku (inštruktori) skontrolujú pred začiatkom praktického výcviku výstroj a výzbroj žiakov. Dbajú najmä na používanie bezpečnostného lyžiarskeho viazania, primeraných topánok a na oblečenie primerané poveternostným podmienkam.

          Náklady spojené s lyžiarskym a plaveckým výcvikom, výletom a exkurziou hradí žiakovi jeho zákonný zástupca.

           

          G Násilie a šikanovanie

           

          Vysvetlenie pojmov:

          NÁSILIE na žiakovi je akékoľvek ubližovanie, vydieranie, nútenie k výkonu činností, ktoré žiak nechce vykonať na príkaz iného žiaka pod hrozbou.

          ŠIKANOVANIE je zväčša opakovaný prejav násilia, kde je prítomný nepomer síl, dochádza k fyzickému alebo slovnému napádaniu, vydieraniu a celková situácia spôsobuje poníženie obete.

          Šikanovaním sa rozumie:

          a) správanie sa žiaka, ktorého úmyslom je ublíženie, ohrozenie alebo zastrašovanie iného žiaka alebo

          b) úmyselný, spravidla opakovaný útok voči žiakovi alebo skupine žiakov,  ktorí sa z rôznych dôvodov nevedia alebo nemôžu účinne brániť.

           

          Podstatou šikanovania je najmä:

          a) úmysel ublížiť druhému fyzicky alebo psychicky,

          b) agresia jedného žiaka alebo skupiny žiakov,

          c) prevaha agresora alebo skupiny agresorov nad obeťou.

           

          Šikanovanie sa môže prejaviť:

          a) v priamej forme, najmä fyzickými útokmi, urážaním, nadávkami, posmechom, zosmiešnením, príkazmi agresora vykonať určitú vec proti vôli obete, odcudzením veci, vyhrážaním, zastrašovaním, vydieraním, zneužitím osobných údajov, fotografií, šírením nepravdivých informácií, kyberšikanovaním.

          b) v nepriamej forme, najmä prehliadaním, ignorovaním, zámerným vyčleňovaním z kolektívu alebo nedobrovoľným vystavovaním agresívnym situáciám.

           

          Kyberšikanovaním je priama forma šikanovania, pri ktorej ide o zneužitie informačno-komunikačných technológií (najmä telefónu, tabletu, internetu a sociálnych sietí) na úmyselné ohrozenie, ublíženie alebo zastrašovanie, pričom sa často vyskytuje v spojení s inými formami šikanovania.

           

          Kyberšikanovanie má najčastejšie tieto znaky:

           

          a) sociálna prevaha alebo psychická prevaha agresora, nie je nutná fyzická prevaha,

          b) agresor vystupuje často anonymne,

          c) útok nevyžaduje fyzický kontakt agresora a obete,

          d) agresor spravidla nevidí priamu emocionálnu reakciu obete na útok s ohľadom na anonymitu a odstup, ktoré informačno-komunikačné technológie umožňujú,

          e) útoky sa šíria prostredníctvom internetu podstatne rýchlejšie ako inými spôsobmi,

          f) útoky sú prístupné veľkému počtu osôb,

          g) agresor je schopný uskutočniť útok z rôznych miest,

          h) útoky môžu mať dlhšie trvanie v čase,

          i) obeť nemusí o napadnutí dlhšiu dobu vedieť,

          j) obeť nemusí byť schopná identifikovať agresora,

          k) zverejnené informácie, fotografie, audiozáznamy a videozáznamy môže byť náročné odstrániť z internetu.

           

          Postupy pri riešení násilia  a šikanovania:

          Žiak, ktorý zistí, že je ktorémukoľvek žiakovi ubližované slovne alebo fyzicky, je povinný to oznámiť svojmu triednemu učiteľovi, vedeniu školy alebo výchovnému poradcovi.

          Dospelá osoba, ktorá zistí násilie na žiakovi alebo šikanovanie, je povinná informovať o tom vedenie školy alebo výchovného poradcu.

          Za zistené náznaky a prejavy šikanovania v závislosti od závažnosti hrozia žiakovi, ktorý praktizoval násilie na inom, tieto výchovné opatrenia:

            1. pokarhanie triednym učiteľom – pri drobných násilných priestupkoch na inom žiakovi, po pohovore s rodičom,

            2. pokarhanie riaditeľom školy – pri vážnejšom násilnom priestupku alebo náznakoch šikanovania, po pohovore s rodičom,

            3. znížená známka zo správania – pri šikanovaní alebo hrubom násilí na inom žiakovi, pohovor s rodičmi, v odôvodnených prípadoch privolaná polícia, v prípade ublíženia na zdraví sa obeť podrobí lekárskej kontrole.

           

           

           

          H ZÁVEREČNÉ USTANOVENIE

           

          Povinnosťou triedneho učiteľa je oboznámiť žiakov so školským poriadkom na začiatku školského roka a podľa potreby aj na triednických hodinách.

          Rodičia sú oboznámení so školským poriadkom na plenárnom alebo rodičovskom združení a na webovej stránke školy.

          Zmeny a doplnky školského poriadku prerokované v pedagogickej rade schvaľuje riaditeľ školy.

          Školský poriadok nadobúda účinnosť dňom schválenia riaditeľom školy.

          Školský poriadok je záväzný pre každého zamestnanca a žiaka školy.

          Školský poriadok môže byť zmenený a dopĺňaný na základe legislatívnych a interných predpisov formou dodatku, ktorý prerokuje  pedagogická rada a schvaľuje riaditeľ školy.

           

          Pedagogickí zamestnanci svojím podpisom potvrdzujú, že boli so školským poriadkom oboznámení a budú sa podľa neho riadiť:

           

           

          1. Mgr. Eva Száz ..........................................................

           

          2. Mgr. Erika Kádasiová ...........................................................

           

          3. Mgr. Melinda Fótyi Bombic ...........................................................

           

          4. PaedDr. Nora Renczésová ...........................................................

           

          5. Mgr. Eleonóra Szalóci ............................................................

           

          6. Mgr. Erika Molnár ............................................................

           

          7. Mgr. Gabriela Faragová ............................................................

           

          1. Mgr. Tímea Šóšiková .............................................................

           

          1. Mgr. Gabriel Sillik .............................................................

           

          1. Mgr. Szilvia Czibula .............................................................

           

          1. Monika Bugár .............................................................

           

          1. Bc. Kristína Reháková .............................................................

           

          1. Agneša Szádoczká .............................................................

           

          1. Berta Borsányiová .............................................................

           

          1. Zuzana Papp .............................................................

           

           

           

           

           

           

          Školský poriadok bol prerokovaný:

           

          v pedagogickej rade dňa: 2. septembra 2024

          v rade školy dňa: ...........................................

          Tento školský poriadok nadobúda platnosť dňa 3. septembra 2024

           

           

           

           

          ......................................................................

          Mgr. Eva Száz, riaditeľka

           

          Školský poriadok dopĺňajú prílohy:

          1. Školský poriadok ŠKD

          2. Osobitné opatrenia v učebni chémie

          3. Osobitné opatrenia na hodinách telesnej výchovy

          4. Osobitné opatrenia v učebni informatiky

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 1

          Základná škola s vyučovacím jazykom maďarským

          - Alapiskola, Diakovce – Deáki č. 485

          ________________________________________________________

           

           

           

          ŠKOLSKÝ PORIADOK ŠKOLSKÉHO KLUBU DETÍ

           

          Školský poriadok Školského klubu detí (ŠKD) je súčasťou školského poriadku Základnej školy s  VJM DIAKOVCE ktorý bol vydaný riaditeľom školy dňa 2. septembra 2020

          s platnosťou od 9. septembra 2020.

          Práva a povinnosti žiakov sú uvedené v školskom poriadku školy.

           

          Školský klub detí zabezpečuje pre deti, ktoré plnia povinnú školskú dochádzku na základnej škole, nenáročnú záujmovú činnosť podľa výchovného programu školského zariadenia zameranú na ich prípravu na vyučovanie a na uspokojovanie a rozvíjanie ich záujmov v čase mimo vyučovania a v čase školských prázdnin (§ 114 ods. 1 Školského zákona č. 245/2008).

           

          I. Riadenie a organizácia školského klubu detí

          1. Školský klub detí (ŠKD) riadi riaditeľ školy.

          2. Výchovno-vzdelávaciu činnosť organizuje vychovávateľka školského klubu detí v súlade s výchovným programom ŠKD.

          3. Riaditeľ školy určuje počet oddelení podľa počtu prihlásených žiakov na pravidelnú dochádzku.

          4. V oddelení ŠKD môže byť zapísaných najviac 25 trvalo dochádzajúcich žiakov.

           

          II. Prevádzka ŠKD

          1. ŠKD je v prevádzke spravidla celý školský rok, okrem dní pracovného pokoja a štátnych sviatkov, prázdnin

          2. ŠKD sa riadi režimom dňa:

           

           

          III. Zaraďovanie žiakov

          1. Žiaci sa do ŠKD zaraďujú vždy na jeden školský rok, na základe písomnej prihlášky podanej zákonnými zástupcami, zvyčajne podanej do 30. júna predchádzajúceho školského roku. Žiaci 1.ročníka podávajú písomné prihlášky vždy do 15. septembra príslušného školského roku, predbežne pri zápise do 1. ročníka.

          2. O zaradení do ŠKD rozhoduje riaditeľ školy.

          3. Do ŠKD sa prednostne zaraďujú žiaci nižších ročníkov prihlásených na pravidelnú dochádzku, ktorých rodičia sú zamestnaní.

          4. Žiaci sa do oddelení zaraďujú podľa veku a do záujmových útvarov podľa osobného záujmu o jednotlivé činnosti.

           

           

          IV. Výchovno-vzdelávacia činnosť

          1. Výchovno-vzdelávacia činnosť ŠKD je zameraná na činnosti záujmového, oddychového a rekreačného charakteru a na prípravu na vyučovanie, ktorá sa uskutočňuje v oddeleniach ŠKD podľa výchovného programu.

          2. V čase určenom na prípravu na vyučovanie si žiaci podľa pokynov starostlivo vypracujú úlohy, zopakujú učivo, nevyrušujú ostatných.

          3. Záujmová činnosť sa uskutočňuje spravidla v záujmových útvaroch príležitostného, krátkodobého i dlhodobého charakteru, pričom sa umožňuje žiakom účasť aj na ďalších formách záujmovej činnosti školy.

          4. V oblasti rekreačného charakteru - vychádzkami, výletmi, športom a cvičením umožniť žiakom čo najviac voľného času stráviť pohybom a pobytom na čerstvom vzduchu a takto sa starať o dobrý telesný rozvoj žiakov.

          5. V rámci ŠKD sa organizujú rôzne kultúrne a iné podujatia. Vstupné hradia rodičia.

          6. Súčasťou výchovno-vzdelávacej činnosti ŠKD je stravovanie žiakov. Žiaci prichádzajú do jedálne čistí, slušne sa správajú a správne stolujú. Po skončení obeda celé oddelenie odchádza z jedálne spoločne. Poplatok za stravu platia rodičia v zmysle pokynov vedúcej školskej jedálne.

          7.Výchovno-vzdelávaciu činnosť ŠKD vykonávajú pedagogickí zamestnanci – vychovávateľky podľa výchovného programu, výchovných štandardov, plánov a osnov (§ 8, §10 Školského zákona).

          8. Na činnosť ŠKD sa využívajú mesačné príspevky rodičov na čiastočnú úhradu nákladov spojených s činnosťou ŠKD.

           

          V. Dochádzka žiakov

          1. Rozsah dennej dochádzky, spôsob a čas odchodu detí, prípadne záujmovú činnosť mimo ŠKD uvedie rodič na zápisnom lístku. Zmeny v dochádzke v priebehu školského roku je rodič povinný oznámiť písomne.

          2. Aby sa nenarúšala výchovno-vzdelávacia činnosť, žiak môže byť, ak to nie je na zápisnom lístku uvedené, z ŠKD uvoľnený len na základe písomného oznámenia rodičov po naobedovaní sa.

          3. Žiak, ktorý neodôvodnene a bez písomného ospravedlnenia vynechá dochádzku 7 po sebe nasledujúcich pracovných dní alebo 12 dní v mesiaci, sa vyradí zo zoznamu pravidelne dochádzajúcich žiakov.

           

           

          VI. Starostlivosť o zdravie a bezpečnosť žiakov

          1. Za bezpečnosť žiakov počas celého pobytu v ŠKD zodpovedá vychovávateľka.

          2. Prechod žiakov do ŠKD v rámci školy zabezpečuje vychovávateľka, prípadne zastupujúci pedagóg. Žiaci druhého stupňa odchádzajú do ŠKD samostatne.

          3. Ak sú vytvorené oddelenia z viacerých tried, zabezpečuje prechod žiakov, po dohode s vychovávateľkou učiteľ, ktorý má poslednú vyučovaciu hodinu.

          4. Počas konania popoludňajšieho vyučovania povinných i nepovinných predmetov preberajú deti od vychovávateľky do svojej zodpovednosti vyučujúci a po skončení podľa dohody s rodičom dieťa uvoľňujú domov alebo odovzdajú vychovávateľke.

          5. Pri hrách a iných činnostiach je vychovávateľka povinná preukázateľne (zápis do triednej knihy) poučiť žiakov o bezpečnosti .

          6. Pri činnostiach organizovaných mimo objektu ŠKD môže mať vychovávateľka najviac 25 detí.

          7. Ak si to vyžaduje náročnosť prostredia alebo výkon činnosti určí riaditeľ školy alebo jeho zástupca vyšší počet pedagogických zamestnancov alebo nižší počet detí.

          8. V prípade úrazu poskytne vychovávateľ prvú predlekársku pomoc, oznámi to vedeniu školy, napíše o ňom záznam a zabezpečí ak je potrebné odborné lekárske ošetrenie.

          9. Nosenie drahých a nebezpečných predmetov do ŠKD je zakázané.

          10. Dieťa musí mať hygienické vrecúško a prezuvky.

          11. Žiaci majú mať svoje osobné veci (vrchné ošatenie, prezuvky, topánky...) označené pre prípad odcudzenia.

          12. Straty z uzatvorených priestorov v ŠKD u poisteného žiaka vybavuje vychovávateľka v spolupráci s rodičmi, pedagógom povereným poistnou činnosťou na škole a vedením školy.

          13. Pri vychádzkach, výletoch a iných podujatiach mimo objektu ŚKD zodpovedá za deti vychovávateľka až do ich rozchodu pred objektom ŠKD.

          14. Z miesta konania môže byť žiak uvoľnený len na základe písomného súhlasu rodičov.

          15. Ak zistí vychovávateľka u žiaka teplotu, nevoľnosť upovedomí o tom rodičov.

           

          VII. Príspevok na čiastočnú úhradu nákladov spojených s činnosťou ŠKD

          1. Príspevok za úhradu za pobyt žiaka v ŠKD je 5,- € mesačne na jedného žiaka (VZN obce, mesta - § 114 ods. 6). Výška príspevku na úhradu zohľadňuje náročnosť a druh klubovej alebo záujmovej činnosti.

          2. Príspevok na úhradu za pobyt žiaka v ŠKD uhrádza rodič (zák. zástupca) mesačne, vždy do 10. dňa príslušného kalendárneho mesiaca, ktorý predchádza kalendárnemu mesiacu, za ktorý sa príspevok uhrádza (§ 114 ods. 3 Školského zákona).

          3. Poplatok sa platí nezávisle od času a počtu dní, ktoré dieťa strávi v ŠKD.

          4. Ak rodič odhlasuje dieťa z ŠKD v priebehu mesiaca, nemá nárok na vrátenie alikvotnej čiastky poplatku.

          5. Spôsob úhrady za pobyt žiaka v ŠKD rieši interný predpis o spôsobe úhrady.

          6. Pokiaľ zákonný zástupca neuhradí stanovený poplatok za pobyt žiaka v ŠKD a boli využité všetky primerané dostupné spôsoby na zabezpečenie úhrady, rozhodne vedenie školy a ŠKD o vyradení dieťaťa z ŠKD.

          7. O znížení alebo odpustení príspevku môže rozhodnúť riaditeľ školy na základe predloženého dokladu zákonného zástupcu o poberaní dávok v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke o hmotnej núdzi podľa osobitného predpisu (§ 114 ods.4 – alebo 8).

           

          VIII. Bezpečnosť žiakov pri organizovaných podujatiach a aktivitách

          Bezpečnosť pri plaveckom výcviku žiakov ZŠ, pri organizovaní školských výletov, exkurzií a v škole v prírode je rozpracovaná v školskom poriadku ZŠ. Pedagogickí zamestnanci a žiaci sa riadia podľa pokynov v uvedených bodoch školského poriadku ZŠ a dodržiavajú bezpečnostné predpisy.

           

          IX. Záver

          Školský poriadok ŠKD môže byť zmenený a dopĺňaný na základe legislatívnych a interných predpisov formou dodatku, ktorý prerokuje  pedagogická rada a rada školy.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 2

           

          Osobitné opatrenia v učebni chémie

           

           

          1. Povinnosťou učiteľa je upozorniť žiakov na bezpečnostné opatrenia a každý žiak je povinný obsah tohto laboratórneho poriadku poznať a dodržiavať ho.

          2. Každý žiak je povinný :

           v učebni dodržiavať čistotu a poriadok.

           zamestnávať sa pridelenou úlohou

           používať pracovný odev na laboratórne práce /plášť/, svoju handru na podlahu.

          3. Svojvoľná a nezodpovedná manipulácia s vodou a elektrickým prúdom je zakázaná.

          4. Robiť pokusy, ktoré nie sú predpísané, je prísne zakázané.

          5. Pri práci v učebni dbá každý žiak nielen na svoju bezpečnosť, ale aj na bezpečnosť svojich spolužiakov.

          6. Odpadové kyseliny je nutné najskôr zriediť tak, že ich opatrne lejeme do väčšieho objemu vody a len potom ich vylievame do výlevky. Horúce roztoky sa najprv schladia alebo sa zriedia studenou vodou .

          7. V prípade požiaru sa na hasenie zásadne používa piesok alebo hasiaci prístroj s kysličníkom uhličitým.

          8. Každý úraz, najmä poranenie očí, treba hlásiť vyučujúcemu.

          9. Pri strieknutí žieraviny do oka, treba na vymytie použiť prúd čistej vody a postihnutého ihneď odviezť k lekárovi.

          10. Po ukončení práce treba uzavrieť vodu a vypnúť elektrický prúd.

          11. Pred ukončením lab. cvičenia žiaci sú povinní nahlásiť vyučujúcemu zistené závady.

          12. Vstup do učebne chémie, kabinetu chémie majú žiaci len v sprievode vyučujúceho.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 3

           

          Osobitné opatrenia na hodinách telesnej výchovy

           

           

          1. Žiaci sú povinní dodržiavať všetky hygienické, bezpečnostné a poriadkové predpisy, o ktorých boli informovaní na úvodnej hodine telesnej výchovy, čo potvrdili vlastnoručným podpisom.

          2. Úraz, ktorý sa stal žiakovi počas hodiny, je žiak povinný nahlásiť učiteľovi, ktorý úraz ošetrí a zabezpečí ďalšie opatrenia.

          3. Prechod žiakov do telocvične a z telocvične je výlučne v sprievode učiteľa.

          4. Žiaci sú povinní cvičiť v dohodnutom cvičebnom úbore.

          1. Rodič môže žiaka oslobodiť z telocviku mesačne jeden krát. Viackrát môže oslobodiť iba lekár.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Príloha č. 4

           

          Osobitné opatrenia v učebni informatiky

           

          Okrem povinností uvedených v Školskom poriadku sú žiaci Informatiky (počítačová miestnosť) ďalej povinní:

          1. Prísť na vyučovanie v primeranom oblečení, ktoré by neprekážalo vo vyučovaní.

          2. Do učebne smie žiak vstupovať iba v prezuvkách a v sprievode vyučujúceho. Kabáty a topánky si nechávajú v šatni. Ostatné veci (tašky) si žiak ukladá na určené miesto v učebni. Do učebne je zakázané nosiť predmety ohrozujúce zdravie a bezpečnosť seba aj ostatných spolužiakov (ostré predmety, jedovaté látky.....).

          3. V učebni je zakázané jesť a piť.

          4. Vyučujúci určí každému žiakovi jeho pracovné miesto - počítač. Žiak sa na svoje miesto dostaví bez utekania, miesto si nesmie svojvoľne vymieňať. V prípade, že je na jedno miesto viac žiakov, je žiak povinný sa časovo podeliť so svojimi spolužiakmi.

          5. Každý žiak je zodpovedný za jemu pridelený počítač. Spôsobenú úmyselnú škodu na zariadení pridelenej výpočtovej techniky je povinný uhradiť zákonný zástupca žiaka.

          6. Žiaci nevyrušujú pri práci svojich spolužiakov neprimeraným hlukom a zbytočným pohybom po učebni.

          7. Žiaci sa pohybujú po učebni opatrne, dávajú pozor na elektrické rozvody, elektrické zásuvky. Nezasahujú do elektrického obvodu počítača. Je zakázané pracovať s poškodeným počítačom.

          8. Žiaci sú povinní nahlásiť každú poruchu počítača alebo príslušenstva. Bez vedomia vyučujúceho nezasahujú do systému počítača ani do jeho mechaniky.

          9. Je zakázané bez súhlasu vyučujúceho používať súkromné diskety na prehrávanie alebo nahrávanie súborov!

          10. Po skončení vyučovacej hodiny žiaci v učebni dôkladne vyčistia priestor okolo počítačov,

          uložia stoličky, pričom venujú pozornosť elektrickým káblom.

           

           

           

          Dodatok č. 1

          Účinný od 1.9.2020 do odvolania mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu vyhláseného v súvislosti s ochorením COVID-19.

           

          Ak ide o ospravedlnenie neprítomnosti žiaka rodičom počas trvania mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu vyhláseného v súvislosti s ochorením COVID-19, lehota sa podľa zákona o výchove a vzdelávaní predlžuje z troch po sebe nasledujúcich vyučovacích dní na päť.

          Takúto ospravedlnenku môže rodič predložiť maximálne 4 krát za jeden polrok. Ak vyčerpal všetky 4 možnosti počas jedného polroka, škola bude akceptovať ospravedlnenku potvrdenú už len lekárom.

           

          Dodatok č. 1

          Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelaní

          Článok 1

          Všeobecná časť

           

          Pri dodržiavaní zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní škola a školské zariadenie postupuje podľa Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní (ďalej len „Štandardy“), ktoré vydáva MŠVVaM SR a ich znenie je súčasťou dodatku školského poriadku.

          Štandardy sú základné pravidlá, princípy a postupy predchádzania a eliminácie segregácie vo výchove a vzdelávaní. Ich uplatňovanie prispieva k dodržiavaniu princípov výchovy a vzdelávania podľa školského zákona v školách a školských zariadeniach. Vychádzajú z ustanovení Dohovoru o právach dieťaťa:

          Článok 2 ods. 1: Zabezpečiť práva ustanovené týmto Dohovorom každému dieťaťu nachádzajúcemu sa pod ich jurisdikciou bez akejkoľvek diskriminácie podľa rasy, farby pleti, pohlavia, jazyka, náboženstva, politického alebo iného zmýšľania, národnostného, etnického alebo sociálneho pôvodu, majetku, telesnej alebo duševnej nespôsobilosti, rodu a iného postavenia dieťaťa alebo jeho rodičov alebo zákonných zástupcov.

          Článok 2 ods. 2: Urobiť potrebné opatrenia na to, aby bolo dieťa chránené pred všetkými formami diskriminácie alebo trestania, ktoré vyplývajú z postavenia, činnosti, vyjadrených názorov alebo presvedčenia jeho rodičov, zákonných zástupcov alebo členov rodiny.

          Článok 3 ods. 1: Záujem dieťaťa musí byť prvoradým hľadiskom pri akejkoľvek činnosti týkajúcej sa detí, nech už uskutočňovanej verejnými alebo súkromnými zariadeniami sociálnej starostlivosti, súdmi, správnymi alebo zákonodarnými orgánmi.

          Článok 29 ods. 1: Výchova a vzdelávanie dieťaťa má smerovať k:

          1. rozvoju osobnosti dieťaťa, jeho jedinečných daností a duševných a fyzických schopností v ich najvyššej možnej miere;

          2. rozvíjaniu úcty k ľudským právam a základným slobodám a k zásadám zakotveným v Charte Organizácie Spojených národov;

          3. rozvíjaniu úcty k rodičom, k vlastnej kultúrnej, jazykovej a hodnotovej identite a k hodnotám krajiny, v ktorej dieťa žije i k hodnotám krajiny svojho pôvodu a k iným kultúram

          4. príprave dieťaťa na zodpovedný život v slobodnej spoločnosti v duchu porozumenia, mieru, znášanlivosti, rovnosti pohlaví a priateľstva medzi všetkými národmi, etnickými, národnostnými a náboženskými skupinami a osobami domorodého pôvodu;

          5. rozvíjaniu úcty k prírodnému prostrediu.”32

           

          Štandardy dodržiavania zákazu segregácie sú rozpracovaním a realizáciou praktickej časti Metodickej príručky desegregácie vo výchove a vzdelávaní33.

          Štandardy v prepojení na metodickú príručku napomáhajú naplneniu princípu „zákazu všetkých foriem diskriminácie a obzvlášť segregácie“34. Segregáciu vo výchove a vzdelávaní definuje školský zákon nasledovne: „konanie alebo opomenutie konania, ktoré je v rozpore so zásadou rovnakého zaobchádzania podľa osobitného predpisu2a) a v dôsledku ktorého dochádza alebo by mohlo dôjsť k priestorovému, organizačnému alebo sociálnemu vylúčeniu skupiny detí a žiakov alebo účastníkov výchovy a vzdelávania alebo k ich oddelenému vzdelávaniu okrem vzdelávania poskytovaného v súlade s medzinárodnou zmluvou, ktorou je Slovenská republika viazaná2b) pri uplatňovaní práv národnostných

           

          32 Dohovor o právach dieťaťa (OSN, 1989) In Oznámenie Ministerstva zahraničných vecí Slovenskej republiky č. 104/1991 Z. z.

          33 Metodická príručka desegregácie vo výchove a vzdelávaní (MŠVVaŠ SR, 2023)

          34 § 3 písm. f) zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon)

           

          menšín na výchovu a vzdelanie v jazyku príslušnej národnostnej menšiny a pri vytváraní podmienok na vzdelávanie detí so zdravotným znevýhodnením alebo nadaním a žiakov so zdravotným znevýhodnením alebo s nadaním so zohľadnením ich vôle a záujmov a vôle a záujmov ich zákonných zástupcov, ak je účasť na takom vzdelávaní voliteľná a zodpovedá úprave podmienok výchovy a vzdelávania podľa tohto zákona, osobitne pre výchovu a vzdelávanie na rovnakom stupni vzdelania.“35

          Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní sa týkajú všetkých oblastí, ktoré upravuje školský poriadok podľa školského zákona (Zákon č. 245/2008 Z. z., § 153 ods. 1):

          • výkon práv a povinností žiakov a ich zákonných zástupcov v škole, pravidlá vzájomných vzťahov a vzťahov s pedagogickými zamestnancami a ďalšími zamestnancami školy,

          • prevádzka a vnútorný režim školy,

          • podmienky na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia detí a žiakov a ich ochrany pred sociálno- patologickými javmi, diskrimináciou alebo násilím,

          • podmienky nakladania s majetkom, ktorý škola alebo školské zariadenie spravuje, ak tak rozhodne zriaďovateľ.

          Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní definujeme ako Štandardy postojov

          a hodnôt a Štandardy vyplývajúce z definície segregácie vo výchove a vzdelávaní.

           

          Článok 2

          Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní

          Štandardy postojov a hodnôt

          Základným predpokladom pre úspešné zavedenie štandardov, ktoré zabezpečia proces prevencie, či odstraňovania segregácie vo výchove a vzdelávaní je zásadný posun v oblasti postojového a hodnotového nastavenia, kultivácie verejného diskurzu a medziľudských vzťahov všetkých aktérov vzdelávania, ktorí prichádzajú na pôde škôl do kontaktu so žiakmi a poslucháčmi.

          Spoločnosť 21. storočia potrebuje občanov, ktorí majú také hodnoty, postoje, schopnosti, poznanie a kritické myslenie, aby mohli fungovať ako demokratickí a interkultúrne kompetentní občania. Postojové a hodnotové štandardy sú definované na základe kľúčových ukazovateľov (deskriptorov), ktoré boli vytvorené Radou Európy v dokumente Referenčný rámec kompetencií pre demokratickú kultúru36. Deskriptory sú popisy a vysvetlenia týkajúce sa konkrétneho žiadúceho správania všetkých aktérov vo vzdelávaní:

          • Zaobchádzať so všetkými ľuďmi bez rozdielu s rešpektom,

          • Vyjadrovať úctu všetkým bez rozdielu a vnímať rozmanitosť ako príležitosť a prínos pre školu pri príprave a realizovaní aktivít výchovno-vzdelávacieho procesu.

          • Vyjadrovať druhým ľuďom uznanie ako rovnocenným ľudským bytostiam.

          • Rešpektovať ľudí rôzneho vierovyznania.

          • Rešpektovať ľudí, ktorí majú odlišné politické názory.

          • Prejavovať záujem spoznať presvedčenia, hodnoty, tradície a pohľady druhých ľudí na svet.

          • Dávať priestor druhým ľuďom na vyjadrenie sa.

          • Preukázať prebratie zodpovednosti za svoje skutky.

           

          35 § 2 písm. ai) zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon) – účinnosť nadobúda 1. 1. 2025. Poznámky pod čiarou k odkazom 2a a 2b znejú: „2a) Zákon č. 365/2004 Z. z. o rovnakom zaobchádzaní v niektorých oblastiach a o ochrane pred diskrimináciou a o zmene a doplnení niektorých zákonov (antidiskriminačný zákon) v znení neskorších predpisov. 2b) Dohovor proti diskriminácii vo vzdelávaní (Oznámenie Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí Slovenskej republiky č. 276/2024 Z. z.).Dohovor o právach osôb so zdravotným postihnutím (Oznámenie Ministerstva zahraničných vecí Slovenskej republiky č. 317/2010 Z. z.).“

          36 Referenčný rámec kompetencií pre demokratickú kultúru bol vytvorený v roku 2018 Radou Európy, ktorej členským štátom je od roku 1993 aj SR. Pre SR má status odporúčania pri vytváraní vzdelávacích stratégií a metodík na podporu demokratickej kultúry, ľudských práv a sociálnych kompetencií.

          • Ospravedlniť sa, pokiaľ niekomu ublížim.

          • Vyjadrovať vôľu a záujem spolupracovať a pracovať s druhými ľuďmi na presadzovaní spoločných záujmov.

           

          Štandardy vyplývajúce z definície segregácie vo výchove a vzdelávaní:

          • Škola a školské zariadenie pri uplatňovaní Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vypracuje Plán uplatňovania Štandardov dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní a využíva Metodickú príručku desegregácie vo výchove a vzdelávaní vydanú Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR37.

           

          1. Štandardy priestorovej desegregácie:

            • Do všetkých priestorov školy alebo školského zariadenia, určených pre žiakov alebo poslucháčov, je umožnený rovný (nediskriminačný) prístup všetkým žiakom a poslucháčom. Škola alebo školské zariadenie nemá priestory a budovy vyhradené pre jednotlivé skupiny žiakov vytvorené za účelom ich vylučovania alebo neprípustného oddeľovania na základe ktoréhokoľvek chráneného dôvodu uvedeného v antidiskriminačnom zákone38.

            • Škola alebo školské zariadenie v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu využíva priestory, ktoré spĺňajú normy stanovené regionálnymi úradmi verejného zdravotníctva, pričom výchovno-vzdelávací proces žiadnej zo skupín neprebieha v priestoroch, ktorých kvalita je výrazne rozdielna oproti iným priestorom.

            • Ak má škola alebo školské zariadenie v jednotlivých vekových kohortách zastúpenie žiakov rôzneho etnického, národného alebo sociálneho pôvodu, farby pleti alebo iného chráneného dôvodu podľa antidiskriminačného zákona, má vytvorené triedy, v ktorých je vyvážené zastúpenie žiakov alebo poslucháčov týchto skupín.

           

          1. Štandardy organizačnej desegregácie:

            • Škola alebo školské zariadenie má nastavenú organizáciu školského vyučovania a denný program tak, aby nedochádzalo k vylučovaniu a neprípustnému oddeľovaniu niektorej skupiny žiakov a poslucháčov39.

            • Všetky skupiny žiakov školy a školského zariadenia majú stanovené rovnaké vzdelávacie štandardy, na základe ktorých pedagogickí zamestnanci, odborní zamestnanci a ďalší zamestnanci vytvárajú učebné osnovy školského vzdelávacieho programu. Úpravy je možné realizovať len u žiakov, ktorým to určuje individuálny vzdelávací program40, individuálny učebný plán41 alebo poskytnuté podporné opatrenia42.

            • Všetky skupiny žiakov a poslucháčov majú umožnený rovný prístup k materiálno-technickému vybaveniu, učebným materiálom a iným vzdelávacím pomôckam výchovno-vzdelávacieho procesu prislúchajúcemu danému ročníku alebo stupňu vzdelávania.

           

           

          37 Metodická príručka desegregácie vo výchove a vzdelávaní (MŠVVaŠ SR, 2023)

          38 Chránené dôvody podľa antidiskriminačného zákona sú charakteristiky ľudí, úzko spojené s ich dôstojnosťou a identitou, ktoré nesmú byť zneužité pre neprípustné rozdielne zaobchádzanie s nimi. Sú to: „pohlavie, náboženské vyznanie alebo viera, rasa, príslušnosť k národnosti alebo etnickej skupine, zdravotné postihnutie, vek, sexuálna orientácia, manželský stav a rodinný stav, farba pleti, jazyk, politické alebo iné zmýšľanie, národný alebo sociálny pôvod, majetok, rod alebo iné postavenie alebo dôvod oznámenia kriminality alebo inej protispoločenskej činnosti“ § 2 ods. 1 zákona č. 365/2004 Z. z.

          39 § 2 ods. 1 zákona č. 365/2004 Z. z. (antidiskriminačný zákon)

          40 § 7a zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon)

          41 § 26 zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon)

          42 § 145a zákona č. 245/2008 Z. z. (školský zákon)

            • Škola alebo školské zariadenie je povinné využiť všetky dostupné prostriedky, nástroje a metódy, aby umožnila prístup ku vzdelávaniu v maximálnej miere všetkým skupinám žiakov aj v prípade krízových udalostí v škole43. Po ukončení krízovej udalosti je škola povinná realizovať príslušné podporné opatrenia na kompenzáciu prípadných výpadkov vo výchove a vzdelávaní, ktoré nemohli byť v maximálnej miere riešené počas krízovej situácie.

           

          1. Štandardy sociálnej desegregácie

            • Škola alebo školské zariadenie využíva potrebné a dostupné inkluzívne podporné opatrenia na podporu sociálneho začlenenia žiakov a poslucháčov a vytváranie pozitívnej podporujúcej sociálnej klímy v škole a školskom zariadení, ktorá prispieva k destigmatizácii a odstraňovaniu stereotypov a predsudkov.

            • Škola alebo školské zariadenie organizuje a podporuje programy neformálneho vzdelávania a mimoškolské aktivity smerujúce k vytvoreniu priaznivej sociálnej klímy a interkultúrneho porozumenia v rámci školy alebo školského zariadenia, medzi žiakmi ako aj rodičmi.

            • Škola alebo školské zariadenie prijíma, vzdeláva a vychováva všetky skupiny žiakov a poslucháčov podľa platných právnych predpisov bez vylučovania a neprípustného oddeľovania na základe akéhokoľvek chráneného dôvodu uvedeného v antidiskriminačnom zákone.

            • V škole alebo školskom zariadení neexistujú procesy, postupy a usporiadania (ani na úrovni tried), ktoré vylučujú alebo neprípustne oddeľujú skupiny žiakov alebo poslucháčov na základe akéhokoľvek chráneného dôvodu uvedeného v antidiskriminačnom zákone.

            • Škola alebo školské zariadenie umožňuje všetkým skupinám žiakov a poslucháčov, aby sa pre napĺňanie a rozvoj svojho potenciálu zapájali do aktivít a súťaží, ktoré sama organizuje, alebo sú škole a školskému zariadeniu sprostredkované, a aktívne ich k tomu motivuje a podporuje.

            • Škola alebo školské zariadenie pri hodnotení žiakov alebo poslucháčov nekoná diskriminačne len na základe ich príslušnosti k niektorej sociálnej alebo etnickej skupine alebo iného chráneného dôvodu podľa antidiskriminačného zákona.

           

          Článok 13

          Záverečné ustanovenie

          Tento dodatok je platný v plnom rozsahu od 12. februára 2025.

           

           

           

           

          V Diakovciach, 11.2.2025 Mgr. Eva Száz

           

          riaditeľka

           

           

           

           

           

          Prerokované v pedagogickej rade dňa: 5.2.2025

          Prerokované s radou školy dňa: 7.2.2025

           

           

           

          Iskolai-rendtartas_(1).doc

          skolsky-poriadok_(1).doc

          Dodatok-c.-1_(1).docx